yeats_c8bd

不知不覺榜跌，2019年又過了三分之二竖幔，今天就是立秋了≡侣澹看到《為你讀詩》中的這些話婉徘，心情微妙起伏，感慨系之已敬矩，抄錄如下:積攢好夏日所有的熱情與暢快概行，直奔沉靜而內(nèi)斂的秋』≡溃或許孤獨(dú)者...

yeats_c8bd

今天讀了丁老師的文章凳忙，又得到很多啟發(fā)业踏，想到現(xiàn)在自己觀課也是站在教師的角度，更多的關(guān)注教師是怎樣設(shè)計(jì)的涧卵，而不是站在兒童的角度來思考勤家。正如朱老師說的“觀一節(jié)課，如果只站在...

yeats_c8bd

任何學(xué)校的成功與失敗柳恐，都與校內(nèi)教育者的言行有著直接的聯(lián)系我們都是具有應(yīng)變能力的人伐脖，有能力技術(shù)每天發(fā)生的許多事情，為了成功乐设，我們必須自信的交流讼庇，我們在做什么？為什么這么...

yeats_c8bd

閱讀書目《如何當(dāng)好一名學(xué)校中層》 解決學(xué)生行為問題的一個更有效的辦法是近尚，與其他老師蠕啄，學(xué)校管理人員，家長和學(xué)生本人進(jìn)行交流戈锻，熟悉學(xué)生的其他老師也會有獨(dú)到的應(yīng)對策略歼跟，...

yeats_c8bd

如何勸說?大有學(xué)問！ 昨天學(xué)習(xí)了于老師的勸說類口語交際的教學(xué)密碼格遭，今天恰好看到朱煜老師的《勸告》的教學(xué)實(shí)錄（部編三下）嘹承，兩者有異曲同工之妙。 ...

yeats_c8bd

在自己平時的教學(xué)中蒙揣，經(jīng)常忽視口語交際活動的內(nèi)容，看完于老師的勸說類課例开瞭，從中得到了好多啟發(fā)懒震，明白了勸說類口語交際教學(xué)的一般規(guī)律。 一嗤详、確定勸說類口語交際的教學(xué)內(nèi)...

yeats_c8bd

《 秋天的懷念》是于老師的經(jīng)典教學(xué)課例个扰，從這個經(jīng)典教學(xué)課例中，可以學(xué)到以下幾點(diǎn): 1.注重文本解讀葱色。這是史鐵生在30歲時寫下的散文名篇递宅，寫了我在...

yeats_c8bd

今天讀到史鐵生的《秋天的懷念》，對文章中的兩個詞語感觸特別深，一個是暴躁無常办龄，另一個是潑潑灑灑烘绽，用這兩個詞語來形容這兩天的心情，真是概括的很準(zhǔn)確俐填。 昨天因大寶...

yeats_c8bd

翻開朱自清的《背影》安接，在讀到父親和腳夫在講價錢，腦袋瓜里突然一轟英融，小時候經(jīng)常和父親去趕集赫段，在買東西時，父親和小商販也經(jīng)常講價矢赁，我想不就是差幾毛錢嗎糯笙？父親真愛講價啊撩银！今...

yeats_c8bd

王榮生教授指出:“語文課堂教學(xué)的改善取決于其點(diǎn)的改變给涕，也就是說，要將‘教的活動’為基點(diǎn)额获，逐步地改變?yōu)橐浴畬W(xué)的活動’為基點(diǎn)够庙。”語文教學(xué)設(shè)計(jì)主要不是設(shè)計(jì)教師做什么抄邀，怎么...

yeats_c8bd

“重情趣”是于永正老師的一項(xiàng)語文教學(xué)主張耘眨，他常常運(yùn)用游戲化教學(xué)，使語文課變得有情有趣境肾，彌漫著一種游戲精神剔难，讓人回味無窮。 （一）依據(jù)兒童心理特點(diǎn)奥喻，精心組織有細(xì)化...

yeats_c8bd

從話語分析角度來審視于老師的課堂話語藝術(shù)偶宫，我們會發(fā)現(xiàn)，余老師教學(xué)話語具有精講少問环鲤，多指引的特點(diǎn)纯趋。文中以表格的形式來梳理于老師的課堂話語的特點(diǎn)，首先所謂的“多指引”指教...

yeats_c8bd

閑著無事冷离，翻開《中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典》吵冒，剛好翻到朱自清的《給亡婦》這篇文章，文章語言樸實(shí)西剥，情感真摯痹栖，構(gòu)思巧妙，讀來令人不禁哽咽蔫耽。認(rèn)真讀后结耀，自己忍不住百度一下留夜，原來匙铡，這篇文...

yeats_c8bd

接下來我們的一起來學(xué)習(xí)图甜，于老師課堂教學(xué)藝術(shù)特征分析。 導(dǎo)入環(huán)節(jié)是一堂課的起始階段鳖眼，那么導(dǎo)入新課的類型有哪些黑毅？請看于老師的導(dǎo)入新課的藝術(shù)。 1.制造懸念法:...