提升數據素養(yǎng)是數字時代下教師專業(yè)成長的必經之路，我們教師要學會靈活運用數據知識董朝、提升數據技能以及提高數據思維解決數據邏輯下的教育教學問題的專業(yè)能力隧魄。大數據能夠幫助我們進...
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IP屬地：廣東
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數字時代下努力實現教師專業(yè)成長——《數字時代的學與教》第六模塊學習心得
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建構屬于自己的教學模式——《數字時代的學與教》第五模塊學習心得
“模式是有力量的庸疾，它能從感性化的教學去到理性化的教學毛肋〗甘澹”結構化的教學模式更容易被增添赋铝、刪除旋奢、疊加與重組泳挥，使我們的教學設計充滿生命力。結合科技應用的教學模式有三大特點：完...
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提升數據素養(yǎng)和教學決策能力——《數字時代的學與教》第四模塊學習心得
數據時代的教師數據素養(yǎng)提升極其重要至朗！數據驅動的教學決策能夠使教育更加智能化和精細化屉符，助力課堂教學高質量發(fā)展，更關鍵的是可以給予教師多元維度的數據分析并且引導學生開展個性...
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優(yōu)化教法學法，創(chuàng)造優(yōu)質學習——《數字時代的學與教》第三模塊學習心得
通過學習矗钟，我對同儕教學法有了更深入的理解：基于數據判斷唆香，學生主導學習，自我探索學習吨艇，開展高品質與高認知度的小組合作躬它，這可是不僅可以讓學生學到知識更能讓學生獲得成就感的互...
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發(fā)揮技術優(yōu)勢，服務學生成長——《數字時代的學與教》第二模塊學習心得
放下技術东涡，著眼教學冯吓。教學中想要更好地發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，首先要學會“放下技術”疮跑。教學的首要考量是學科教學與學生學習组贺，是學生的知識獲得、能力提升與素養(yǎng)提高祖娘，是學生的學習體...
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理念先行失尖，不止改變——《數字時代的學與教》第一模塊學習心得
非常驚喜能夠伴隨著福州金山中學的陳蕾老師的高效指導深入地學習《數字時代的學與教》，開啟了教學新思維渐苏！信息技術時代下掀潮，我們教師的課堂教學也在不斷的變革中。 相信相信...
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這是一個屬于教育工作者的園地，提供信息技術與課堂教學融合的理論公黑、觀念與范例，不定期發(fā)布貼文摄咆，歡迎您來互動凡蚜、討論與分享。
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《數字時代的學與教》，給你教學新思維涩金！ #推進更好的教育谱醇，我們一直在路上。
