發(fā)簡信
IP屬地：青海
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我是一個心存美好卻不喜歡掩藏內心的女子治宣。善交友急侥，雖摯友不多，好寫作侮邀，雖筆頭較拙坏怪。愿廣交簡友并與大家同行，也許我腳步較緩豌拙，但我愿努力跟進题暖。
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簡單做人，開心做事枝誊！心靈的放逐况芒，靈魂的歸處，文字里徜徉人生的痕跡叶撒。
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我是一名小學教師，在邊遠的山村小學任職古瓤，既教語文又教英語止剖，我沒有因為條件艱苦而自暴自棄，破罐子破摔穿香，而是抓住每一次機會提升自己，希望能把自己變成一臺“發(fā)電機”绎速，不斷給孩子們“充電”皮获！山里的孩子非常可愛纹冤，和他們相處的日子里充滿快樂主届！以前，我一直是受益者待德，以后我想成為一名傳播者君丁，將自己滿滿的正能量傳到遠方！未來做一份有價值的教育绘闷！
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福建陳秀玉，網(wǎng)名小塵丑勤，小塵老師华嘹。教育行走資深志愿者，行走公號"醒走者"主編耙厚。"教育行走 一起寫吧"日更挑戰(zhàn)發(fā)起者。文質教育研究院家庭教育指導師岔霸，教師成長第一推動力總班主任薛躬，跟著張文質寫作團隊成員。N師學院優(yōu)秀學員呆细。喜歡閱讀、思考絮爷、記錄趴酣，一直將“堅持讀，堅持記坑夯，成就更好的自己”作為座右銘岖寞。
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蔣銘國跨释，2020年最美教師胸私。江西省第一鳖谈、二批智慧作業(yè)微課評審復核專家岁疼，中小學教師優(yōu)秀教學資源評審專家。全國教育行走最強志愿者捷绒。新網(wǎng)師榜樣學員瑰排。座右銘：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗椭住。踐行理念：以自身為光，照一隅是一隅字逗；以行動為徑京郑，走一程是一程。篤信：相信“相信”的力量些举。
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誰來提出問題？——小學數(shù)學問題化學習的實踐與分享（顧峻崎）
之前也學習過“課堂問答的智慧與教育”电禀，對教師怎樣提問和思考幢码，怎樣教會學生提問和思考有了一些了解尖飞。顧老師的分享是側重于學生的利用‘“提問”的方法去促進自身的學習。這次提問的主體...
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用心感受生活琳袄，用心享受快樂江场。
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【驚鴻燕音】學共課堂窖逗，核心問題設計之我思第四屆全國領航教師暑期工作坊址否，課堂轉型的學習碎紊，進入了第三天的高潮階段佑附。 今天的TED演講由來自陜西隴縣實驗中學的譚新玲老師和馬紅娟老師樊诺，深情詳盡的講述自己學校在...
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做一個有溫度词爬、有深度的小學數(shù)學教師做一個有溫度、有深度的小學數(shù)學教師 摘要：我校是一所私立學校权均，學生的數(shù)學學習能力參差不齊缸夹，加之每個學期都會有學生轉入轉出的現(xiàn)象，這都給我們教師帶來了不小的挑戰(zhàn)螺句∷洳眩基于此，我認為...
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努力 在路上作為一名教師匆笤，發(fā)現(xiàn)時間總是不夠用，每天總是備課谱邪、上課炮捧、批改作業(yè)惦银、寫反思等咆课，可說到收獲卻不大。有時為了一節(jié)公開課扯俱，花了大量的時間在網(wǎng)上和雜志上搜索相關的圖片和知識书蚪。 有時為了寫...
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