屈老師整理了關(guān)于中班語言《我想幫忙》說課稿(附教案)误阻,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助油够,僅供參考饿悬。 一、設(shè)計意圖 根據(jù)中班幼兒與人交往能力較差,缺乏友愛、助人為樂意識的年齡特點我選擇了...
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屈老師整理了關(guān)于中班語言《我想幫忙》說課稿(附教案)误阻,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助油够,僅供參考饿悬。 一、設(shè)計意圖 根據(jù)中班幼兒與人交往能力較差,缺乏友愛、助人為樂意識的年齡特點我選擇了...
一、教材分析 1烙无、說教材 《草地上的空罐頭》是選中班語言看圖講述。它用簡潔易懂的語言向我們講述了小猴看到空罐頭為什么扔空罐頭遍尺?小豬被空罐頭砸到后會怎樣截酷?小兔看到空罐頭后是怎么...
小小手》是一首以幼兒生活經(jīng)驗為主,動作體驗性強的詩歌乾戏,起初我將目標定位為: 1迂苛、在觀察圖片中理解兒歌內(nèi)容,并在朗誦詩歌的基礎(chǔ)上鼓择,學(xué)習(xí)仿編詩歌三幻。2、體驗有節(jié)奏地朗誦兒歌的樂趣呐能。...
一念搬、說教材: 我說課的題目是大班社會《祖國在我心》,熱愛祖國教育一直以來是一個傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容摆出,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好...
藝術(shù)活動是幼兒十分感興趣的活動朗徊,活動中,幼兒可以自由創(chuàng)造偎漫,自由表達荣倾,動手動腦,十分愉快骑丸,各種能力得到有效發(fā)展舌仍。新《綱要》提出藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育...
設(shè)計意圖 我班幼兒年齡普遍在34歲左右通危,思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展铸豁,由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善,因此菊碟,活動性較弱节芥。利用幼兒對周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象,設(shè)...
導(dǎo)讀:水果是幼兒生活中常見的事物逆害,它富有營養(yǎng)头镊,又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅魄幕。一相艇、說教材:1.教材來源:水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養(yǎng)纯陨,又貼近幼兒的生...
幼兒園中班語言說課稿:小烏龜開店一坛芽、設(shè)計意圖br>隨著主題活動《奇妙的世界》的進行,小朋友們對各種動物非常感興趣翼抠,特別是動物們各自與眾不同的外形特征咙轩,對孩子們特別有吸引力。故...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳阴颖、家喻戶曉活喊。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了量愧。但很少有人去實驗過钾菊,如果瓶子里的水量太少,既使加入石子侠畔,烏鴉...
導(dǎo)讀:新《綱要》指出:教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者结缚,合作者,引導(dǎo)者软棺,活動中红竭,教師心中有目標,嚴重有幼兒喘落,時時有教育茵宪,以互動,開放瘦棋,研究的理念稀火,讓幼兒真正成為活動的主體,因此赌朋,我...
小班優(yōu)秀說課稿《香蕉變變變》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中凰狞,讓幼兒發(fā)展想象能力和表達能力篇裁,通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,并用語言赡若、動作表達想象結(jié)果达布,培養(yǎng)幼兒的動手能力及初...
尊敬的老師們,大家好逾冬。我說課的題目是《雷雨》黍聂。接下來我從以下六個方面進行說課。 一身腻、【說教材】 本課是山東教育出版社(魯教版)二年級下冊第五單元第2篇課文产还。這篇課文是向?qū)W生展...
小班美術(shù)說課稿大全《烤面包》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒大膽選色嘀趟,學(xué)習(xí)平涂的方法與蘸色的技巧脐区,鞏固對紅、黃去件、綠坡椒、紫四種常見顏色的認識,感受色彩的美尤溜,體驗活動...
小班美術(shù)說課稿《天天刷牙好》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中倔叼,讓幼兒嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學(xué)習(xí)正確得握筆姿勢宫莱,初步養(yǎng)成良好得衛(wèi)生習(xí)慣丈攒,學(xué)習(xí)正確得刷牙方式...
說課是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學(xué)研究授霸、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式巡验。說課有利于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力,也有利于提高教師的語言表達能力碘耳,因而...
【說教材】 《充氣雨衣》位于本冊教材的第四組显设,專題是培養(yǎng)學(xué)生的用心思考、勇于創(chuàng)造辛辨〔段妫《充氣雨衣>是一篇科普文,同時又是本單元中的略讀課文斗搞。這類課文相對童話故事,情感性的文章,學(xué)...
一指攒、說教材 《What’sshedoing?》是新標準小學(xué)英語第四模塊第二單元內(nèi)容。在此之前僻焚,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了進行時態(tài)第一第二人稱的疑問句和否定句允悦,這為過度到本課題的學(xué)習(xí)起到...
大家好隙弛!今天我說課內(nèi)容是山東教育出版社小學(xué)美術(shù)二二年級下冊第二課點架馋、線、面》驶鹉。 一绩蜻、教材分析: 1、教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生認識“點室埋,線、面”伊约,欣賞感受“點姚淆、線、面”屡律,學(xué)習(xí)運用點腌逢、...