上周正好下了雨歧寺，提前讓孩子們準(zhǔn)備了蝸牛钞脂。這次課總體完成了教學(xué)目標(biāo)揣云，但在教學(xué)環(huán)節(jié)中也有一些紕漏。
好的地方：1.實驗物品準(zhǔn)備的較為充分芳肌，很好地輔助了教學(xué)灵再；2.教學(xué)環(huán)節(jié)均已完成，結(jié)構(gòu)完整亿笤；
需要改進(jìn)的地方：由于近期班級其余事物較多翎迁，導(dǎo)致在課堂管理上有所欠缺。具體表現(xiàn)為：1.孩子們對于教師的口令反應(yīng)不及時净薛；2.教師講解環(huán)節(jié)中汪榔，孩子仍在觀察蝸牛。
針對問題2具體改進(jìn)方法：可以讓孩子們先收拾好肃拜，放置到抽屜或者地上痴腌。用方法去規(guī)范。
