2.27成立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)管理委員會
1邢锯、搭建跨學(xué)科管委會的組織架構(gòu)彼城。學(xué)校層面的跨學(xué)科管委會可由學(xué)科教學(xué)組長斤讥、跨學(xué)科教學(xué)合作組組長、學(xué)校教學(xué)管理人員以及外援專家組成同眯。合理的組織架構(gòu)有助于從學(xué)校整體層面協(xié)調(diào)各項工作绽昼，加強各方合作，為跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的有序?qū)嵤┨峁┍Ｕ稀?/p>
2须蜗、規(guī)范跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的管理流程：方案申報硅确，審批發(fā)布，教學(xué)實施明肮，中期指導(dǎo)菱农，終期考評，推廣應(yīng)用柿估。
3循未、研制跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)方案的評估標(biāo)準(zhǔn)。首先秫舌，根據(jù)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的管理流程來設(shè)計評價體系的妖；其次，從跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的參與者維度足陨，建立全域嫂粟、全程、全員評價體系钠右。
