上圖是昨天聞道讀書會群友分享的共讀內(nèi)容,并提出了一個問題:何為對孩子有支持力的溝通?我來試著回復(fù)一下:
一茅坛、接納孩子的情緒,不論正面的還是反面的则拷,允許孩子自由表達(dá)情緒贡蓖,讓孩子的情緒流動,釋放不淤堵煌茬。家長們都喜歡孩子的正面情緒斥铺,不喜歡孩子的負(fù)面情緒。面對孩子的負(fù)面情緒宣旱,家長們常常都是堵的仅父,不愿意接受的。比如:哭什么哭浑吟?你還委屈了笙纤,給我憋住组力!類似的語言可以寫上一羅筐省容。
二、尊重孩子的想法燎字,不用二元對立的判斷標(biāo)準(zhǔn)來評價孩子的想法腥椒。對或錯阿宅,黑或白,世界是多元的笼蛛,豐富多彩的洒放。可以問問孩子的想法從哪里來的滨砍?為什么會有這樣的想法往湿。
三、保有好奇心惋戏。當(dāng)孩子訴說取得的成績時领追,好奇孩子是怎么做到的?當(dāng)孩子訴說苦惱時响逢,問問孩子的感受是什么绒窑?他有什么方法可以解決這個苦惱。
四舔亭、專注傾聽些膨,感受和理解,多聽少說分歇,少建議傀蓉。多運用面部表情,肢體語言表達(dá)职抡,微笑葬燎,拍拍肩背,摸摸頭缚甩,拉拉手谱净,擁抱,傳達(dá)你對孩子無言的愛和欣賞擅威。
五壕探、和孩子站在一起,讓孩子知道爸爸媽媽和自己是一伙的郊丛。當(dāng)孩子表達(dá)的觀點和情緒不是你能接受的李请,不要急于糾正反駁,要同理孩子的感受厉熟,等孩子的負(fù)面情緒過去了导盅,心平氣和了,再找個適合的切入點一起討論一下揍瑟。我的經(jīng)驗是不必再討論白翻,孩子只是在表達(dá)當(dāng)時的情緒,情緒過去了就過去了绢片。相信自己的孩子是善良的就夠了滤馍。
溝通也要回到愛自己岛琼。因為你的狀態(tài)一定程度上決定了溝通的效果。所以巢株,好好愛自己槐瑞。活出自己的美好和光彩纯续,你才有可能做到以上幾點随珠。
最高級的戰(zhàn)爭是不戰(zhàn)而屈人之兵。
最高級的溝通是不發(fā)一言而目標(biāo)達(dá)成猬错。