? ? ? ? 這個模塊向我們介紹了很多基于數(shù)據(jù)下的學科教學的方法截型，很受益。在現(xiàn)代化教學中儒溉，有了數(shù)據(jù)的支持宦焦，使得我們的教學更加科學有效，印象最深的是“數(shù)據(jù)支持下的差異化教學”這部分的學習顿涣。誠然像老師所說的波闹，縱然我們知道一個班級的學生存在差異，但很多時候我們的教學多數(shù)還是考慮班級中多數(shù)孩子的需求涛碑，因此就會讓程度好的學生吃不飽精堕，而程度差的學生又跟不上，這也是困擾我們一線老師的一個問題蒲障。學了這一章節(jié)歹篓，我們了解到原來通過數(shù)據(jù)能很好的了解不同程度的學生的學習情況，從而根據(jù)數(shù)據(jù)對自己的教學進行調(diào)整揉阎，為不同的學生提供不同的學習內(nèi)容庄撮，以滿足學生個性化學習的需求，從而提高教學成效毙籽。在今后的教學中洞斯，我也會多學習這塊的相關(guān)知識，并運用于課堂中坑赡，這樣才會更好地實現(xiàn)有效教學烙如！
《數(shù)字時代的學與教》第四模塊學習心得
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