在職校做老師已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期糕韧,當(dāng)班主任也有了小半年枫振,心中有很多感慨,有很多感動萤彩。在這段時(shí)間里粪滤,我對職校學(xué)生有了新的認(rèn)識,很想把我與學(xué)生們的日常分享出來雀扶,一面了解他們杖小,一面也反思自己,破除自己的固有觀念愚墓,做一個(gè)無愧于心的老師予权。
在進(jìn)入職校之前,我對職業(yè)院校的印象停留在“壞孩子集中營”這樣一個(gè)滿滿的偏見之中浪册,在我自己的成長經(jīng)歷中扫腺,去上職業(yè)院校的學(xué)生,必然是學(xué)習(xí)差村象,從小調(diào)皮搗蛋不服管理笆环,沒有上進(jìn)心攒至,他們的日常要么雞飛狗跳,要么睡倒一片躁劣。
在我第一次進(jìn)課堂迫吐,發(fā)現(xiàn)實(shí)際的課堂和想象中的課堂有一半一半的相似性。相似的一部分是账忘,確實(shí)大部分學(xué)生會睡倒一片志膀,前提是你上的課確實(shí)讓他不感興趣或者聽不懂。不相似的一部分是闪萄,課堂中的孩子們竟然還挺乖的梧却,至少還是能夠保持基本的課堂紀(jì)律,沒有出現(xiàn)雞飛狗跳或者欺負(fù)老師的情況败去,這讓我很是欣慰,為自己的安全問題放了心烈拒。好在我的課堂并不那么無聊圆裕,尚且有很大一部分同學(xué)愿意聽一聽,這也讓我對職校課堂有了些許的信心荆几。
去年12月吓妆,由于同事工作安排不能繼續(xù)擔(dān)任班主任,我便接了他的班吨铸,成為一個(gè)有著51位學(xué)生的班級班主任行拢,第一次當(dāng)班主任我還是比較興奮的,無數(shù)次想象自己管理好一個(gè)班級的樣子诞吱。由于接班時(shí)已是寒假舟奠,沒有與學(xué)生見面,整個(gè)假期也就是填填表格房维,電話聯(lián)系一下學(xué)生沼瘫,沒有太多的感受。
到了開學(xué)咙俩,平靜的班主任生活遇到第一個(gè)危機(jī)耿戚,有一個(gè)學(xué)生要退學(xué),這件事讓我很是緊張阿趁,第一想法就是要與學(xué)生見面膜蛔,問清楚為什么要退學(xué)呢?