
教學(xué)目標(biāo) 1.能說出尼爾斯變成小狐仙后,他的世界發(fā)生的變化秃踩。 2.借助目錄里的標(biāo)題,猜想故事情節(jié),產(chǎn)生閱讀原著的興趣漩仙。 一泣特、展示封面,激發(fā)閱讀興...
教學(xué)目標(biāo) 1.會寫生字“絡(luò)”。 2.能借助注釋理解《馬詩》的意思撼班。 3.有感情地朗讀課文斑唬,背誦《馬詩》胯舷。 4.體會詩人借助事物的特點所表現(xiàn)的精神...
教學(xué)目標(biāo) 1.會寫“醋完慧、餃”等15個字,會寫“熱情谋旦、風(fēng)箏”等20個詞語。 2.了解課文的表達順序,把握詳略安排及其效果,學(xué)習(xí)作者抓住有特色的民俗...
1.積累相關(guān)文學(xué)常識以及文言字詞屈尼,了解謙稱和尊稱册着,理解文章大意。 2.品味文章言行舉止脾歧,分析人物形象甲捏,欣賞古代少年的聰慧機敏。 3.感受古人生活...
教學(xué)目標(biāo) 1.提取記敘的六要素鞭执,概括文章主要內(nèi)容摊鸡,理解美好親情。 2.分析文中意蘊豐富的詞句蚕冬,體會中年人的責(zé)任感,理解生命傳承的本質(zhì)是辕。 a.我們...
教學(xué)目標(biāo) 1.品味關(guān)鍵詞句囤热,從中感悟蘊含在字里行間隱忍的母愛。 例如:母親撲過來抓住我的手获三,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒好好活旁蔼,好好兒活...”...
《觀滄海》是曹操的名作疙教,全文一個“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇棺聊。第一層,交代觀海的地點贞谓;第二層描寫海水和山島限佩;這里是實寫。第三層借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日...
教學(xué)目標(biāo) 1.理清文章層次結(jié)構(gòu)裸弦,把握濟南冬天的特點祟同。 文章圍繞“溫情”這一特點,生動描寫了濟南的山水理疙,呈現(xiàn)出一幅山青晕城,水秀,天藍窖贤,地暖的冬景圖砖顷,...
教學(xué)目標(biāo) 1.有感情的朗讀課文贰锁,想象描繪的情景,掌握重音和停連等朗讀要領(lǐng)滤蝠,感受春日美好豌熄。 第一段寫盼春,運用反復(fù)的修辭手法几睛,突出盼望春天來臨的急...