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    搞明白企業(yè)成長的升格邏輯性传货,寧向東老師線下大課的詳細筆記(二)

    說明: 這篇筆記是根據(jù)寧向東老師7月8日線下大課(北京站)的課程內(nèi)容進行的整理帮碰,并在此基礎上對提綱目錄進行了梳理、對內(nèi)容順序進行了調(diào)整咖城、對板書內(nèi)容進行了添加、對知識細節(jié)進行了...

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    《戰(zhàn)略管理》知識點匯總五

    刻意練習計劃之“遇見...”59/300,《戰(zhàn)略管理》知識點匯總五 戰(zhàn)略管理5個步驟治宣,上次分享了戰(zhàn)略分析的內(nèi)容急侥,今天新增加的內(nèi)容是戰(zhàn)略選擇的部分。 企業(yè)在不同的發(fā)...

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    簡單 - 產(chǎn)品設計核心原則

    最近不小心看到一個微博,懷念十多年前各式各樣的手機侣夷。相比于現(xiàn)如今 iPhone 的一統(tǒng)江湖横朋,當年手機屆那可謂百花齊放:直板、翻蓋百拓、滑蓋琴锭,不僅外觀千變?nèi)f化,顏色也是五彩繽紛衙传。雖...

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    混沌作業(yè)-楊三角模型學習20181020

    作業(yè):請用楊三角的方式制定公司或部門的業(yè)務/人才匹配及激勵計劃决帖。 你可以從以下幾個方面進行思考: 1、激發(fā)員工意愿 2蓖捶、讓員工會干 3地回、創(chuàng)造制度讓員工愉快的干 為了幫助大家順...

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    互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)變局的關鍵核心點八匠,寧向東老師線下大課的詳細筆記(三)

    說明: 這篇筆記是根據(jù)寧向東老師7月8日線下大課(北京站)的課程內(nèi)容進行的整理,并在此基礎上對提綱目錄進行了梳理趴酣、對內(nèi)容順序進行了調(diào)整梨树、對板書內(nèi)容進行了添加、對知識細節(jié)進行了...

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