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  • 語言表達當(dāng)追求“四感”

    四川省綿竹中學(xué) 龔志華 [特級教師] 語言表達包括口頭表達與書面表達论寨。無論是口頭表達警检,還是書面表達,我們語文教師都要努力引導(dǎo)學(xué)生追求“四感”施蜜,這就是分寸感、形象感、暢達感與...

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    2019-06-20每天做好一件事(4)讀《做最好的班主任》(第二輯),做筆記

    李鎮(zhèn)西老師《做最好的班主任》(第二輯)是晨,主題是:科學(xué)民主地班級管理。此部分內(nèi)容分三節(jié)闡述: 一舔箭、給學(xué)生良好的第一印象 1罩缴、給學(xué)生寫一封熱情洋溢的歡迎信。能在開學(xué)前拿到學(xué)生名單...

  • 放低身段,走進學(xué)生的世界(教育敘事一)

    第一次走進這個班的教室箫章,我一眼就看到了一個壯實的哈薩克族男孩烙荷,他一言不發(fā)地坐在角落里,始終沒有抬頭看過我一眼炉抒,想不到我跟他的故事就此開始了奢讨。 一天中午,我在教室里講解...

  • 走進學(xué)生 做學(xué)生的良師益友

    回顧過去的班主任工作焰薄,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激扒袖,我覺得只要自己充滿愛心塞茅,關(guān)心和愛護他們,并嚴格的要求和教育他們季率,愛中有嚴野瘦,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合飒泻,努力與學(xué)...

  • 讓閱讀走進學(xué)生的心靈

    語文閱讀泞遗,要走進學(xué)生的心里惰许,就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生與作者對話,幫助學(xué)生尋找并打開進入作者內(nèi)心世界的精神通道史辙,讓學(xué)生通過文本汹买,與作者交流感情或碰撞思想,真正的讀到自己聊倔,讀出問題晦毙,讀成生...

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