四川省綿竹中學 龔志華 [特級教師] 語言表達包括口頭表達與書面表達肩刃。無論是口頭表達豪娜,還是書面表達,我們語文教師都要努力引導學生追求“四感”公荧,這就是分寸感年堆、形象感丹墨、暢達感與...
四川省綿竹中學 龔志華 [特級教師] 語言表達包括口頭表達與書面表達肩刃。無論是口頭表達豪娜,還是書面表達,我們語文教師都要努力引導學生追求“四感”公荧,這就是分寸感年堆、形象感丹墨、暢達感與...
李鎮(zhèn)西老師《做最好的班主任》(第二輯),主題是:科學民主地班級管理植捎。此部分內容分三節(jié)闡述: 一衙解、給學生良好的第一印象 1、給學生寫一封熱情洋溢的歡迎信焰枢。能在開學前拿到學生名單...
第一次走進這個班的教室,我一眼就看到了一個壯實的哈薩克族男孩济锄,他一言不發(fā)地坐在角落里暑椰,始終沒有抬頭看過我一眼,想不到我跟他的故事就此開始了荐绝。 一天中午一汽,我在教室里講解...
回顧過去的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中低滩,心中充滿感激召夹,我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們恕沫,并嚴格的要求和教育他們监憎,愛中有嚴,嚴中有愛婶溯,愛嚴結合鲸阔,努力與學...
語文閱讀隶债,要走進學生的心里,就應該引導學生與作者對話跑筝,幫助學生尋找并打開進入作者內心世界的精神通道死讹,讓學生通過文本,與作者交流感情或碰撞思想曲梗,真正的讀到自己赞警,讀出問題,讀成生...