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  • 數(shù)學真美妙

    數(shù)學是一門學科嗎陆淀?詩人郭書云說:它應該是一門藝術考余。數(shù)學作為一門藝術,它的美學原則就是:簡單轧苫。數(shù)學家喜歡思考最簡單的可能性楚堤,而這種最簡單的可能性是想象的,不見得是現(xiàn)實存在的含懊。 ...

  • 計算得天下

    最近收到一位家長朋友的咨詢身冬,說還在目前上初一,上小學的時候數(shù)學就不是很好绢要,到了初中尤其是下冊之后吏恭,明顯感到越學越吃力了,想要給孩子抓一抓數(shù)學重罪,不知道該如何下手樱哼,需不需要從小學...

  • 數(shù)學定輸贏

    數(shù)學早啟蒙,高考一定贏剿配! 觀察那些能上985搅幅、211學生成績都有一個共同點,他們也許單科不是最高的呼胚,但是每科都能保持高分茄唐,特別是數(shù)學,作為三大主科之一蝇更,如果數(shù)學偏科嚴重基本與...

  • 數(shù)學好人生好

    數(shù)學好沪编,能帶動全科好。 那些數(shù)學學得好的孩子年扩,身上多半都有這3個特征蚁廓。 01、擅于思考厨幻,深究背后邏輯 數(shù)學成績好的學生相嵌,一般邏輯思維能力腿时、發(fā)散性思維能力都比較強。在課堂上給你...

  • 精神素質的重要

    周國平在《人的高貴在于靈魂》一書中說:“人與人之間最重要的區(qū)別不在物質上的貧富饭宾、社會方面的境遇批糟,是內在的精神素質把人分出了偉大和渺小,優(yōu)秀和平庸看铆』斩Γ” 弘一法師在圓寂前叮囑自己...

  • 三次變聰明的機會

    哈佛大學的理查德教授團隊證明:孩子的大腦發(fā)育與年齡有關系,高峰期在0-3歲弹惦、5-7歲以及8-10歲纬傲。 大腦發(fā)育黃金期:0-3歲 這個階段的寶寶不僅具備一定的反射能力,而且正處...

  • 書云錄語

    01肤频、成熟的人不問過去;聰明的人不問現(xiàn)在算墨;豁達的人不問未來宵荒。 02、在人之上净嘀,要把人當人报咳;在人之下,要把自己當人挖藏。 03暑刃、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人膜眠。 04岩臣、...

  • 尊重人是智慧

    尊重別人,可以分為三種境界: 第一種境界:尊重親人 第二種境界:尊重路人 第三種境界:尊重敵人 當我們可以做到尊重敵人的時候宵膨,我們其實已經沒有了敵人架谎,這才是真正的無敵。 尊重...

  • 右腦發(fā)達容易成為“學霸”

    1981年美國的斯佩里博士通過割腦發(fā)布了左右腦的理論辟躏,這項研究令世界震驚谷扣,而斯佩里也通過左右腦的理論獲得了諾貝爾醫(yī)學生理學獎,通過這次實驗之后捎琐,很多的國家就開始了研究左右腦的...

  • 人生算法

    1.人生是一場沒有邊界的游戲会涎,充滿了不確定性。你不要試圖躲在“確定性”的幻想中瑞凑,也不要指望你夠聰明末秃,夠努力,就一定會有回報拨黔。 2.向撲克高手學習 解決現(xiàn)實世界的問題蛔溃,分可計算...

  • 《易經》告訴我們

    易經告訴我們什么呢绰沥?就是“道”,這個道是形而上的贺待,而象是形而下的載體徽曲,成象在數(shù),理貫通其中麸塞,這樣就把易經整體體現(xiàn)出來了秃臣。 《系辭下傳》“吉兇悔吝者,生乎動者也哪工;剛柔者奥此,立本者...

  • 《易經》十大天機

    《易經》曾被認為是一本算命的書,后來成為中國哲學思想的總源頭雁比,它既陌生又熟悉稚虎,既高深莫測又簡單易讀,對中華文化的形成產生了巨大的影響偎捎。 今天總結幾個《易經》最厲害的玄機蠢终,希望...

  • 給家長的忠告

    家長都希望自己的孩子出類拔萃,唯恐落在他人之后茴她,想盡各種辦法教育子女寻拂。可家長們知道嗎丈牢,不恰當?shù)姆椒ê托袨榉炊鴷o孩子造成不良影響祭钉。 下面,郭老師給家長17點忠告己沛。 01 家長...

  • 提高三大主科的成績

    第一個慌核、語文 語文作為母語,出生后最開始學的就是漢語泛粹,因此遂铡,很多人會說語文不可能學不好。但是近兩年晶姊,學生的語文成績逐漸下降扒接,而在校外或者補習語文的學生越來越多。 這些補習語文...

  • 來自《易經》的口語

    易經是萬經之源们衙,是中華文化的源頭钾怔,具有深遂的智慧魅力。今天蒙挑,我們的日匙谡欤口語中,都常有易經的影子忆蚀,有些是來源于易經原文矾利,有些是來源于易經的應用或演繹姑裂。如:“自強不息”、“厚德載...

  • 周易的數(shù)理相

    周易一般研究其數(shù)其理其相男旗,以研究其理為主要舶斧,易理比較接地氣,研究起來有成就感察皇,得到大多數(shù)人的追捧茴厉。也比較實用。相數(shù)資料比較缺失什荣。研究要求高矾缓,難度大。還需要機緣稻爬。 雖說數(shù)理相一...

  • 數(shù)學不能差

    凡尖子生都數(shù)學好嗜闻,數(shù)學思維能力強,學習各學科都容易桅锄。但是泞辐,很多孩子學不好數(shù)學。 孩子們的數(shù)學成績差竞滓,并不只是一天或者這幾年的事,而是從小就沒有良好的數(shù)學習慣吹缔,尤其是這3個特征...

  • 數(shù)元教育你我他

    數(shù)元速算是數(shù)元教育的表現(xiàn)形式之一商佑。 數(shù)元教育,專注低年級數(shù)學厢塘,以數(shù)形為媒介茶没,開發(fā)右腦,表現(xiàn)形式為速算晚碾,簡稱數(shù)元速算抓半。 數(shù)元速算采取的方法,是把數(shù)形植入右腦格嘁,進行組合拆分笛求,使右...

  • 惱人的三年級現(xiàn)象

    有很多家長在咨詢,為什么每次孩子都考得不理想糕簿?為什么越考越差探入?為什么孩子數(shù)學、習作這么令人頭疼懂诗? 1蜂嗽、數(shù)學。一二年級數(shù)學簡單殃恒,每個孩子扳指頭都能得100分植旧,這種學習好是假象辱揭,...

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