數(shù)學(xué)是一門學(xué)科嗎食铐？詩人郭書云說：它應(yīng)該是一門藝術(shù)荚板。數(shù)學(xué)作為一門藝術(shù)，它的美學(xué)原則就是：簡單枣氧。數(shù)學(xué)家喜歡思考最簡單的可能性，而這種最簡單的可能性是想象的铲觉，不見得是現(xiàn)實存在的窝稿。 ...
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數(shù)學(xué)真美妙
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數(shù)學(xué)定輸贏
數(shù)學(xué)早啟蒙卧斟，高考一定贏殴边！ 觀察那些能上985憎茂、211學(xué)生成績都有一個共同點，他們也許單科不是最高的锤岸，但是每科都能保持高分竖幔，特別是數(shù)學(xué)，作為三大主科之一是偷，如果數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重基本與...
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數(shù)學(xué)好人生好
數(shù)學(xué)好拳氢，能帶動全科好。 那些數(shù)學(xué)學(xué)得好的孩子蛋铆，身上多半都有這3個特征馋评。 01、擅于思考刺啦，深究背后邏輯 數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生留特，一般邏輯思維能力、發(fā)散性思維能力都比較強玛瘸。在課堂上給你...
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精神素質(zhì)的重要
周國平在《人的高貴在于靈魂》一書中說：“人與人之間最重要的區(qū)別不在物質(zhì)上的貧富蜕青、社會方面的境遇，是內(nèi)在的精神素質(zhì)把人分出了偉大和渺小捧韵，優(yōu)秀和平庸市咆。” 弘一法師在圓寂前叮囑自己...
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右腦發(fā)達容易成為“學(xué)霸”
1981年美國的斯佩里博士通過割腦發(fā)布了左右腦的理論，這項研究令世界震驚懂傀，而斯佩里也通過左右腦的理論獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎趾诗，通過這次實驗之后，很多的國家就開始了研究左右腦的...
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《易經(jīng)》告訴我們
易經(jīng)告訴我們什么呢糕非？就是“道”，這個道是形而上的球榆，而象是形而下的載體朽肥，成象在數(shù)，理貫通其中持钉，這樣就把易經(jīng)整體體現(xiàn)出來了衡招。 《系辭下傳》“吉兇悔吝者，生乎動者也每强；剛?cè)嵴呤继冢⒈菊?..
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《易經(jīng)》十大天機
《易經(jīng)》曾被認為是一本算命的書，后來成為中國哲學(xué)思想的總源頭空执，它既陌生又熟悉浪箭，既高深莫測又簡單易讀，對中華文化的形成產(chǎn)生了巨大的影響辨绊。 今天總結(jié)幾個《易經(jīng)》最厲害的玄機奶栖，希望...
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來自《易經(jīng)》的口語
易經(jīng)是萬經(jīng)之源握玛，是中華文化的源頭够傍，具有深遂的智慧魅力。今天挠铲，我們的日趁嵬停口語中，都常有易經(jīng)的影子拂苹，有些是來源于易經(jīng)原文安聘，有些是來源于易經(jīng)的應(yīng)用或演繹。如：“自強不息”瓢棒、“厚德載...
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周易的數(shù)理相
周易一般研究其數(shù)其理其相浴韭，以研究其理為主要，易理比較接地氣脯宿，研究起來有成就感念颈，得到大多數(shù)人的追捧。也比較實用连霉。相數(shù)資料比較缺失榴芳。研究要求高，難度大窘面。還需要機緣翠语。 雖說數(shù)理相一...
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數(shù)學(xué)不能差
凡尖子生都數(shù)學(xué)好，數(shù)學(xué)思維能力強财边，學(xué)習(xí)各學(xué)科都容易肌括。但是，很多孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)酣难。 孩子們的數(shù)學(xué)成績差谍夭，并不只是一天或者這幾年的事，而是從小就沒有良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣憨募，尤其是這3個特征...
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數(shù)元教育你我他
數(shù)元速算是數(shù)元教育的表現(xiàn)形式之一紧索。 數(shù)元教育，專注低年級數(shù)學(xué)菜谣，以數(shù)形為媒介珠漂，開發(fā)右腦晚缩，表現(xiàn)形式為速算，簡稱數(shù)元速算媳危。 數(shù)元速算采取的方法荞彼，是把數(shù)形植入右腦，進行組合拆分待笑，使右...
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惱人的三年級現(xiàn)象
有很多家長在咨詢鸣皂，為什么每次孩子都考得不理想？為什么越考越差暮蹂？為什么孩子數(shù)學(xué)寞缝、習(xí)作這么令人頭疼？ 1仰泻、數(shù)學(xué)荆陆。一二年級數(shù)學(xué)簡單，每個孩子扳指頭都能得100分我纪，這種學(xué)習(xí)好是假象慎宾，...