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  • 真正優(yōu)秀的管理者都是具備成長(zhǎng)型思維的教練

    真正成功的管理者都是成長(zhǎng)型管理者募疮。他們不談特權(quán)炫惩,而專注于帶領(lǐng)公司奮斗的過(guò)程。這是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象阿浓、充滿歡樂(lè)的學(xué)習(xí)歷程他嚷。他們會(huì)營(yíng)造一個(gè)充滿能量的世界,在這里付出對(duì)于他人的尊重、信任...

  • 終身學(xué)習(xí)之管理篇

    管理篇尊重 傾聽(tīng) 信任 培養(yǎng) 成長(zhǎng)型管理者相信人類是可以發(fā)展的爸舒。他們不會(huì)強(qiáng)調(diào)自己在金字塔的頂端蟋字,不會(huì)掠奪他人之功,也不會(huì)靠刻意貶低來(lái)顯示自己的強(qiáng)大扭勉。相反他們會(huì)不斷嘗試鹊奖,讓自己...

  • 終身成長(zhǎng)之運(yùn)動(dòng)員篇

    成長(zhǎng)型思維 一.運(yùn)動(dòng)員篇天才等于99%的努力加上1%的天賦 很多人或許會(huì)認(rèn)為天才無(wú)需努力。似乎比起后天鍛煉所獲得的能力涂炎,人們更崇拜天生的才能忠聚。大家更喜歡將冠軍和偶像視為超級(jí)英...

  • 《讓大象飛》之創(chuàng)新的神話下

    D10 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第10天作業(yè) 主題:《讓大象飛》之創(chuàng)新的神話下 郝爽 關(guān)于創(chuàng)新的神話比比皆是,而且所有神話聽(tīng)起來(lái)就像是真的一樣唱捣。正因如此两蟀,它們才會(huì)不...

  • 《讓大象飛》之創(chuàng)新的神話上

    D9 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第九天作業(yè) 主題:《讓大象飛》之創(chuàng)新的神話上 郝爽 關(guān)于創(chuàng)新的神話比比皆是,而且所有神話聽(tīng)起來(lái)就像是真的一樣震缭。正因如此赂毯,它們才會(huì)不斷傳...

  • 《讓大象飛》之做截然不同的事情

    D8 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第八天作業(yè) 主題:《讓大象飛》之做截然不同的事情 郝爽 圣雄甘地曾說(shuō)過(guò),最開始他們不理睬你拣宰,接著他們嘲笑你党涕,再接著他們開始反對(duì)你,然后...

  • 主題:《讓大象飛》之重新商業(yè)規(guī)則

    D6 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第六天作業(yè) 主題:《讓大象飛》之重新商業(yè)規(guī)則 郝爽 聚焦產(chǎn)品后巡社,就進(jìn)入商業(yè)模式的設(shè)定環(huán)節(jié)膛堤。商業(yè)模式也是決定創(chuàng)新成功與否的關(guān)鍵。作家和理...

  • 《讓大象飛》之創(chuàng)新產(chǎn)品需要腳踏實(shí)地

    D6 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第六天作業(yè) 主題:《讓大象飛》之創(chuàng)新產(chǎn)品需要腳踏實(shí)地 郝爽 發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并測(cè)試可行性商業(yè)設(shè)想后,就需要聚焦具體的項(xiàng)目和產(chǎn)品朝群。前期驗(yàn)證過(guò)程如...

  • 《讓大象飛》之發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)和測(cè)試商業(yè)設(shè)想

    《讓大象飛》之發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)和測(cè)試商業(yè)設(shè)想 郝爽 企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和提出可行性商業(yè)設(shè)想燕耿,那么應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)及測(cè)試商業(yè)設(shè)想呢?我們將從以下兩方面具體闡釋潜圃。 一缸棵、發(fā)現(xiàn)機(jī)...

  • 讓大象飛之創(chuàng)新沖刺

    D4 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光 主題:《讓大象飛》之創(chuàng)新沖刺:逼自己一把,你才知道你有多優(yōu)秀 郝爽 最近跟同學(xué)們討論過(guò)拖延癥的問(wèn)題谭期,發(fā)現(xiàn)原因往往源于完美主義傾向堵第,身...

  • 紫荊優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言

    敬愛(ài)的老師們,優(yōu)秀的同學(xué)們隧出, 大家新年好踏志! 我是郝爽,是2019年夏季班29班的學(xué)員胀瞪。很榮幸能得到這樣寶貴的機(jī)會(huì)针余,作為優(yōu)秀學(xué)員跟大家一起交流心得體會(huì)饲鄙。 通過(guò)學(xué)習(xí)紫荊教育的FM...

  • 讓大象飛之解析創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

    D3 混沌山東學(xué)習(xí)官訓(xùn)練營(yíng)三階段混沌之光第三天作業(yè) 讓大象飛之解析創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 昨天我們談到創(chuàng)新中創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)非常關(guān)鍵,可以說(shuō)是決定企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵圆雁。我們發(fā)現(xiàn)所有的企業(yè)忍级,無(wú)論大小,...

  • 混大作業(yè)D2?讓大象飛之解讀創(chuàng)新

    今日讀書學(xué)習(xí)收獲多多伪朽,重點(diǎn)解析創(chuàng)業(yè)者轴咱、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新文化: 像霍夫曼船長(zhǎng)這樣的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,一次創(chuàng)業(yè)成功后還有動(dòng)力繼續(xù)創(chuàng)業(yè)烈涮,又再次成功朴肺,第一,說(shuō)明他熱愛(ài)創(chuàng)新坚洽,渴望改變世界戈稿,渴...

個(gè)人介紹
Hub教練+工作室創(chuàng)始人,專注培訓(xùn)行業(yè)教練型管理者和教練式溝通培訓(xùn)課程讶舰。

期待為個(gè)人和組織賦能鞍盗,激發(fā)個(gè)人潛能,探索與發(fā)現(xiàn)價(jià)值和使命跳昼,實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)橡疼、自我激勵(lì)、自我學(xué)習(xí)庐舟、自我成長(zhǎng)、勇于擔(dān)當(dāng)住拭、勇往直前的精彩人生挪略。高價(jià)值自學(xué)習(xí)的個(gè)人與組織同呼吸共命運(yùn),成為使命共同體滔岳、命運(yùn)共同體和利益共同體杠娱。達(dá)成組織目標(biāo)愿景和使命的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與使命谱煤。

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