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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.14，小馬哥
今天的拆頁來自第九章 《心智模式》 拆頁十七 P191左手欄鼓寺。這項技術(shù)能非常有效地讓我們“看到”勋拟，我們的心智模式是如何在特定情況下運行的。它能揭示我們?nèi)绾瓮ㄟ^操控環(huán)境來避免面...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.13妈候，小馬哥
今天的拆頁來自第九章 《心智模式》 拆頁十六 P188 跳躍性推斷敢靡。 心念的速度就像閃電那么快。而具有諷刺意味的是苦银，這恰恰降低了我們學(xué)習(xí)的速度啸胧，因為我們立即“跳躍”到了一般化...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.12，小馬哥
今天的拆頁來自第九章 《心智模式》 **補充閱讀 我們的“心智模式”不僅決定我們?nèi)绾卫斫馐澜玑Ｂ玻覜Q定我們?nèi)绾尾扇⌒袆臃哪睢９鸫髮W(xué)的阿吉里斯40多年來一直在研究心智模式和組織學(xué)...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.11，小馬哥
今天的拆頁來自第八章 《自我超越》 拆頁十三 P154 弗里茨用了一個比喻想括，來形容相互矛盾的深層觀念如何在同一個系統(tǒng)里阻礙我們實現(xiàn)我們的目標(biāo)陷谱。設(shè)想在你接近你的目標(biāo)時，有一條橡...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.10，小馬哥
今天的拆頁來自第八章 《自我超越》 拆頁十一 P139我們用“自我超越”( Personal mastery)一詞烟逊，來描述個人成長和學(xué)習(xí)的修煉渣窜。自我超越水平高的人，能不斷為創(chuàng)...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.9宪躯，小馬哥
今日拆頁來自第七章 《是自我局限乔宿，還是自我持續(xù)增長》 本章的五分之四的內(nèi)容在講述神奇科技公司的發(fā)展歷史和衰敗，故事和分析都很精彩访雪，很好的講解了正負反饋详瑞、增長極限和轉(zhuǎn)移負擔(dān)模式...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.8，小馬哥
今天的內(nèi)容來自《第6章 自然的模板冬阳，識別支配事件的模式》 補充閱讀 P111 基本模式2 轉(zhuǎn)移負擔(dān) 定義由深層問題產(chǎn)生的癥狀急需我們的關(guān)注蛤虐。但大家感到很難解決，也許因為問題還...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.7肝陪，小馬哥「I驳庭，重述知識」 簡述增長極限模式，這個模式的運作給你帶來什么啟發(fā)氯窍。 增長極限模式是指變量A通過正反饋作用對事物本身產(chǎn)生影響饲常，但由于系統(tǒng)本身“隱性目標(biāo)”的存在，于是經(jīng)過延遲后...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.6狼讨，小馬哥「I贝淤，重述知識」 什么是正負反饋和延遲？他們和你過去理解的反饋與延遲有哪些差異政供？ 一播聪、正反饋：它是促進增長進一步加速增長的“蜜糖因子”，導(dǎo)致衰減進一步加速衰減的“砒霜藥散”布隔。...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.5离陶，小馬哥今天的內(nèi)容來自《第5章 心靈的轉(zhuǎn)變》 「I，重述知識」挑選生活中的一個想象來講述什么是“反饋過程”衅檀，并完整的描述這個例子的因果關(guān)系招刨。比如調(diào)節(jié)水龍頭的熱水溫度，初次做菜時對咸淡...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.4，小馬哥
今天的內(nèi)容來自《第4章 第五項修煉的法則 》杉适，本章共有11個法則谎倔，11個法則值得我們每一個都去學(xué)習(xí)體會揣摩，這樣能夠更多的看到我們的系統(tǒng)性思維有哪些缺陷猿推。如果這樣的話传藏，我們1...
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思維導(dǎo)圖/DISC/人力資源/心理咨詢
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二級拆書家，RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師
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「RIA學(xué)習(xí)力」《第五項修煉》No.3侈离，小馬哥「I试幽，重述知識」 簡述“事件”、“行為模式”卦碾、“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”這三個概念铺坞。 事件：是指個體在面對任務(wù)/情境時的直接反應(yīng)，它更多的依賴于直覺或平時所積累的經(jīng)驗而下意識生成洲胖，通常是一...
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最喜歡你總結(jié)的三個經(jīng)典句式济榨，在深入領(lǐng)會知識點的情況下，內(nèi)化出的結(jié)構(gòu)范式绿映！
55/1000「RIA學(xué)習(xí)力」NO3 《第五項修煉》-翔翊
拆頁三 來自《第三章 是系統(tǒng)的囚徒擒滑，還是我們自己思想的囚徒》 P57通過觀察和對比這些學(xué)習(xí)障礙及其與應(yīng)對復(fù)雜局面的替代性的、另類思考方式之間的關(guān)聯(lián)叉弦，啤酒游戲會給我們提供深層的...
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55/1000「RIA學(xué)習(xí)力」NO3 《第五項修煉》-翔翊拆頁三 來自《第三章 是系統(tǒng)的囚徒丐一，還是我們自己思想的囚徒》 P57通過觀察和對比這些學(xué)習(xí)障礙及其與應(yīng)對復(fù)雜局面的替代性的、另類思考方式之間的關(guān)聯(lián)淹冰，啤酒游戲會給我們提供深層的...
