教育孩子众眨,家長不能急于求成碌嘀,而應(yīng)堅(jiān)持。孩子有自己的思維方式傍念,先征求孩子是否需要陪同寫作業(yè)矫夷,再和孩子一起無聲地學(xué)習(xí)葛闷,如同小百兔和小灰兔憋槐,一起共同成長。 1.學(xué)會(huì)理解孩子淑趾,人都是...
教育孩子众眨,家長不能急于求成碌嘀,而應(yīng)堅(jiān)持。孩子有自己的思維方式傍念,先征求孩子是否需要陪同寫作業(yè)矫夷,再和孩子一起無聲地學(xué)習(xí)葛闷,如同小百兔和小灰兔憋槐,一起共同成長。 1.學(xué)會(huì)理解孩子淑趾,人都是...
昨天晚上逯老師跟我們分享了親子關(guān)系的話題阳仔,主要圍繞著親子關(guān)系的意義,親子之間的相互作用力扣泊,親子關(guān)系隨著孩子成長的變化近范,親子關(guān)系的評(píng)估,以及父母的修行五個(gè)方面展開延蟹。 親子關(guān)系的...
上周六逯老師的答疑時(shí)間评矩,大寶有幸和逯老師連麥,問了自己的問題: 一是自己玩的時(shí)候阱飘,弟弟會(huì)搗亂斥杜;二是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,弟弟會(huì)打擾沥匈。我該怎么辦蔗喂。 逯老師給予了耐心的解答,大寶很受益...
一般說來高帖,緩解壓力最常見的方法就是那些能激活大腦獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)的方法——吃東西缰儿、喝酒、購物散址、看電視乖阵、上網(wǎng)和玩游戲。釋放大量的多巴胺能讓我們感覺到快樂预麸,我們把這種反應(yīng)稱為“緩...
最近聽逯老師的答疑义起,在加上最近周圍發(fā)生的一些案例,有了一點(diǎn)思考师崎。 為什么我們總是以愛之名默终,失去了孩子和我們的關(guān)系; 為什么我們總是以愛之名,讓孩子去承受巨大的壓力齐蔽; 為什么我...
逯老師金句:每天積累一點(diǎn)點(diǎn)两疚,未來不可估量。 怎么樣讓孩子自動(dòng)自發(fā)去學(xué)習(xí)生活含滴?每一個(gè)家長都有這樣的愿望诱渤,但是孩子到底被什么卡住了,怎樣讓孩子向前向上成長呢谈况?動(dòng)機(jī)勺美、誘因、卡點(diǎn)碑韵、認(rèn)...
儒家的思想里對(duì)“知”和“行”有過這樣的表述联喘。 “生而知之华蜒,學(xué)而知之,困而知之豁遭,及其知之一也叭喜。安而行之,利而行之蓖谢,勉強(qiáng)而行之捂蕴,及其成功一也◎谧ィ” 解釋:有的人生來就知道它們启绰,有的...
周六(12月14)我和孩子參加了逯老師的網(wǎng)上答疑。剛開始時(shí)孩子很緊張總是問我還有誰聽沟使,大家會(huì)不會(huì)都知道委可,后來聽說都會(huì)保守秘密她的心里才放松下來。整個(gè)過程她交流的都很流暢腊嗡,我也...