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  • 中原焦點學習分享

    4.29約練 咨詢師 過程描述:來訪者帶著很大的情緒谎仲,述說20分鐘后中斷澄清目標浙垫,找動力找好處都找不出來,目標具體化模糊郑诺,找資源夹姥,例外沒有,奇跡問句沒有间景,重要他人借力不成功因...

  • 2022-04-27

    4.26學習總結(jié)(第七次課) 1佃声、使用參與性技術(shù)還是指導性技術(shù)?關(guān)系好的時候使用指導性倘要,我的問題屬于指導性技術(shù)圾亏,比如給來訪者贊美的原則十拣,讓來訪者去思考。 2志鹃、來訪者有情緒的話...

  • 中原焦點約練學習分享第21天

    4.18約練 來訪者1 咨詢師10 觀察員0 過程描述:來訪者想聊戒掉手機游戲夭问,目標是徹底不玩,在找資源過程中多次努力不成功曹铃,來訪者生活簡單缰趋,喜歡另類標簽,生活在自己的世界里...

  • 咨詢分享(中原焦點學習分享第20天)

    過程描述:來訪者有話題關(guān)于沒目標陕见,繼續(xù)往前走秘血,找改變的動力,找實現(xiàn)改變的好處以及這個改變具體包括什么评甜,實現(xiàn)了改變別人會怎么反饋灰粮,家人會怎么反饋?找過去成功經(jīng)驗忍坷,做了什么達到改...

  • 建構(gòu)解決之道歷程6要素中原焦點學習第19天

    建構(gòu)解決之道歷程要素 第一. 尊重確認與轉(zhuǎn)化當事人的知覺粘舟。 所謂知覺包括個人的想法,感覺行為和經(jīng)驗佩研,也是當事人對自我及生命的一種覺察柑肴。過這些知覺當。有了思考感受的能力旬薯。焦點會...

  • 中原焦點學習分享第18天

    4月12日劉老師中31第6次課 關(guān)于咨詢 如果來訪者把咨詢目標建立在第三者晰骑,也可以陪著聊多問問這樣的想法原因結(jié)果,或者告訴效果不如把目標建在自己身上好袍暴; 如果來訪者不認同自己...

  • 中原焦點學習分享第17天

    4月12日劉老師中31第6次課 關(guān)于咨詢 如果來訪者把咨詢目標建立在第三者些侍,也可以陪著聊多問問這樣的想法原因結(jié)果,或者告訴效果不如把目標建在自己身上好政模; 如果來訪者不認同自己...

  • 中原焦點學習分享16

    4月13日 我咨詢師 (來訪者1岗宣,咨詢師6,觀察員0) 過程描述:來訪者自帶光芒淋样,我一開始有點緊張耗式,后來進入咨詢師角色慢慢放松下來。從話題到目標趁猴。來訪者就困擾話題聊到自己的擔...

  • 中原焦點學習分享第十五天

    4.6約談 我做咨詢師約一位家長早上6點班網(wǎng)絡(luò)咨詢刊咳,聊個人學習成長話題。 GOOD: 1儡司、 不當權(quán)威者娱挨。來訪者反復堅持要我出主意給方案,我告訴來訪者答案在她心中捕犬,我陪她找跷坝。 ...

  • 中原焦點學習分享第十四天

    4.5約談 早上6點酵镜,我做咨詢師,一位家長朋友做了來訪者柴钻,我們聊的話題是孩子偷東西淮韭,家長擔心孩子自己不能去面對,然后自己銷毀贴届,目標是讓孩子自己去面對靠粪。 GOOD: 1、 聚焦...

  • 中原焦點學習分享第13天

    過河 回家路上一家人復盤這次清明親子活動毫蚓,跨過小溪的“過河”環(huán)節(jié)成為我們的共同巔峰體驗占键。 因為下雨等原因?qū)е伦尯⒆涌邕^小溪有些困難,家長們和工作人員沒有抱怨绍些,共同努力捞慌,在一片...

  • 中原焦點第12天分享-咨詢流程

    咨詢流程總結(jié) 1、 正向開場柬批。溫暖真誠簡短的社交開場,盡快找到當事人的正向之處袖订,營造正向氛圍 2氮帐、 問題簡述。發(fā)生了什么事洛姑?帶來什么情緒上沐,產(chǎn)生了什么行為?兼顧關(guān)系建立楞艾,累積理...

  • 中原焦點第11天學習分享-box練習7

    情緒出不來参咙,理智進不去 陪伴,不說話硫眯,讓來訪者自己去哭蕴侧,去發(fā)泄,去表達情緒两入,不具體化净宵; 咨詢關(guān)系原則:有關(guān)系就沒關(guān)系,沒關(guān)系就有關(guān)系 當對方有情緒的時候裹纳,陪伴和支持就好择葡,不需...

  • 中原焦點第10天分享-約練咨詢師

    4.2約練 來訪者1次,咨詢師3次剃氧,觀察員0次敏储, 過程描述:我和來訪者提前交流幾分鐘,做了安全設(shè)置說明朋鞍,包括空間網(wǎng)絡(luò)時間以及保密承諾已添,預期管理然后開始交流妥箕。先了解了來訪者年齡...

  • 中原焦點學習分享第九天

    329學習總結(jié) 1、咨詢過程酝碳。和來訪者交流矾踱,了解類型-消費型還是游客型,抱怨型疏哗,確定話題呛讲,目標,例外返奉,資源贝搁,一小步,反饋……讓來訪澄清為什么想聊這個話題芽偏。 2雷逆、盡量不用為什么...

  • 中原焦點學習第6天分享

    BOX1-5對話的態(tài)度-練習 通過甲乙兩種咨詢師與來訪者對話方式讓我們感受態(tài)度不同會讓來訪者沒有表達的的欲望 甲版本經(jīng)常會用到,你怎么辦會……污尉;但是……膀哲;是的……但是……;我...

  • 中原焦點學習分享第八天

    BOX6被碗,使用來訪者用語的提問練習總結(jié) 1某宪、 把練習當咨詢,把同學當來訪者锐朴; 2兴喂、 每次練習都努力試著去做確認,包括目標焚志,規(guī)則衣迷,安全等; 3酱酬、 每次練習都努力試著和來訪者共情...

  • 中原焦點學習分享7天

    當好咨詢師的三個要求:好奇地問壶谒,認真地聽,謙虛地說 抓住兩個契機插話岳悟,一個是來訪者取得成就的時候佃迄,一個是遇到挫折的時候,可以插入贵少,具體化呵俏。 當來訪者原地打轉(zhuǎn),破冰方法三借力 ...

  • 中原焦點學習第5天分享

    BOX12練習分享 因用問句滔灶,因應問句可以回顧來訪者自己做過的事情普碎,幫助來訪者脫離谷底,找到他自己在乎的點录平。 奇跡問句麻车。特別適用于青少年12~15歲缀皱,他們配合度很高。 例外問...

  • 中原焦點學習第4天分享动猬。

    BOX3練習總結(jié) 1啤斗、咨詢師讓來訪者沒有談下去的言行:否定感受;表達同情赁咙;把對方的遭遇合理化钮莲;不理解對方;打斷對方說話彼水;不專注崔拥,包括發(fā)出聲音,接聽電話凤覆,請對方重復等链瓦;想要修理...

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