學(xué)習(xí)&思考 ～ 大多數(shù)人的學(xué)習(xí)猿涨，總是問：“老師，這個事怎么弄姆怪？”叛赚，“老師，那個事怎么弄稽揭？”俺附，“老師，我有個客戶……”溪掀，“老師事镣，咋樣讓公司員工能敬業(yè)團(tuán)結(jié)？”…… ...
《在路上（一）》 在路上 祈福著安夢中的親人 看了這些文字露出笑容的親人 在路上 腳步越來越輕快 窗戶上的那盞燈的光 給我的雙腳安上小鳥的翅膀 在路上 恬淡著 虛無著 真氣從...
今天是1000寫作的第二十五天璃哟。今天說一下如何成為T型人才。 這些年做經(jīng)營管理和創(chuàng)業(yè)的過程中喊递，我有一種感覺：只在一個專業(yè)內(nèi)精通的人才越來越難在未來的競爭中脫穎而出随闪，因為我經(jīng)常...
首先我們先需要共識，再發(fā)防止是什么册舞？最直白的說法就是：通過認(rèn)清真因（根本原因）并對策使問題不再復(fù)發(fā)蕴掏。 而再發(fā)防止可以分為三個階段：①單個對策：針對發(fā)生問題的產(chǎn)品·工作等的個別...
文/韓大爺?shù)碾s貨鋪 1. 某年夏天挽荡，我和一位我特別喜歡的老師坐在一起吃飯，聊天即供。 當(dāng)時的我是個傻愣傻愣的毛頭小子定拟，身上聚集著青年學(xué)生點擊率最高的一切詞匯：焦慮、迷茫逗嫡、恐慌青自、無...
目前公司越來越多的提出再發(fā)防止，所有工作也都在提再發(fā)防止驱证，那么到底怎么做叫再發(fā)防止呢延窜？在這里談一下自己的看法 在百度查找“再發(fā)防止”定義：已經(jīng)發(fā)生過的問題不許第二次發(fā)生，...
《養(yǎng)心》 _ 何以“養(yǎng)心”抹锄？ 在人世間逆瑞，不同行業(yè)，不同地域伙单，不同民族获高，都有著不同的“行規(guī)”“風(fēng)俗”，有說“隔行如隔山”吻育，“十里不同音”念秧。也有說“同行不同利”，“一...
現(xiàn)代人有一種感覺，對世界的了解比以前的人要多的多了缎除。一部手機(jī)严就，取代了以往所有接收訊息的工具。人手一部手機(jī)器罐，下載上各類APP梢为，訂閱上各類公眾號，只有你看不完的訊息轰坊，沒有你找不到...
在3月2日钢總對業(yè)務(wù)SE及自工程完結(jié)進(jìn)行了一次系統(tǒng)、認(rèn)真的講解肴沫，特別是過程中粟害，用語用詞都是非常簡單易懂的，使我對業(yè)務(wù)SE和自工程完結(jié)有了更加清晰的認(rèn)知颤芬。 也是聽了這么長時間以...
公司推行三大工具（A3聚蝶、5W杰妓、可視化）很長時間了，過程中也培訓(xùn)了很多次碘勉，有專家講授巷挥，也有小組討論。今天主要對14日5W研修后的個人體會進(jìn)行簡述恰聘。 5W說起來大家都不陌...
在公司，整車鈑金件的模具從出首序件直到量產(chǎn)都是在不斷的調(diào)整中度過的晴叨，模具人員正常的休息也很少，非常的辛苦矾屯。然而公司已經(jīng)研發(fā)了這么多款車兼蕊，每一款都要經(jīng)歷這樣的過程。當(dāng)然過程...
項目進(jìn)度管理是項目管理中的一項件蚕，有很多書籍和課件都有介紹孙技，在這里只是想談一下自己從事進(jìn)度管理2年多時間的一些體會，也是對自身工作的反思排作。 在最初策劃時牵啦，認(rèn)為對項目的...
