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  • 謝謝親愛的

    陪娃學(xué)習(xí)海尼曼的心得

    海尼曼是雙語工程里面特別推薦的一套分級讀物,我自己在翻開海尼曼書之后,突然有一種我終于可以開口說話的感覺,所以我們也叫它開口神書下梢。 孩子在啟蒙初期的時候茎用,我們除了學(xué)習(xí)清華幼兒...

  • 一年之后開始指讀哈缚柳,單詞不用翻譯的

    陪娃學(xué)習(xí)海尼曼的心得

    海尼曼是雙語工程里面特別推薦的一套分級讀物旨别,我自己在翻開海尼曼書之后,突然有一種我終于可以開口說話的感覺揽惹,所以我們也叫它開口神書被饿。 孩子在啟蒙初期的時候,我們除了學(xué)習(xí)清華幼兒...

  • 2021.8.26看見自己搪搏,遇見幸福

    今天早上起來再跟晨晨爸爸說狭握,共讀討論的時候突然意識到,我們雖然作為編碼人慕嚷,我們需要把自己能夠表達的意思足夠的清晰和明確哥牍,我從來沒有想過我們作為一個聽者作為一個解碼人毕泌,...

  • 一袋大蒜引發(fā)的NVC討論2021.8.23

    今天早上我們開始共讀了非暴力溝通的第1章喝检,在讀這本書之前也就是前一天,晨晨爸爸購買的大蒜撼泛,出現(xiàn)了顏色不一致的現(xiàn)象挠说,于是他跟商家進行一個溝通啊,今天早上我們就針對他這個案例進行...

  • 2021.7.28.干等還是刻意練習(xí)

    今天早上我們在共讀的時候呢愿题,就繼續(xù)進行一部分新的內(nèi)容講陪聽課损俭,這一部分里面有一個重要的地方就是預(yù)習(xí)蛙奖。 便簽書的預(yù)習(xí)我們之前已經(jīng)了解了,但是之所以沒有把它做起來杆兵,我們都認(rèn)為現(xiàn)在...

  • 2021.07.28番茄鐘踐行之后的思考

    今天早上我們工讀的時候雁仲,我們又把番茄鐘拿出來討論了一下,其實我覺得在番茄鐘這個地方我還是有很多的地方做得不到位琐脏。 番茄鐘有5個步驟攒砖,分別是設(shè)分種收賣,缺了其中的一個步驟日裙,這...

  • 2021.07.26我說的你畫的

    早上我們的共讀沒有實質(zhì)性的內(nèi)容吹艇,而是熊媽針對于他前幾天參加的研學(xué)營,跟團過程中學(xué)到的那些知識一些感悟昂拂,給我們進行一個分享受神。 在我在進入會議室的時候,我聽見晨晨爸爸在描述了一把...

  • 2021.07.21預(yù)習(xí)來助力

    今天早上是周蕾帶領(lǐng)大家進行共讀的新內(nèi)容格侯,如何帶孩子做好課前預(yù)習(xí)這一模塊鼻听。 我加入的時候大家已經(jīng)讀完書了,在討論討論的問題就在于我們帶孩子在做預(yù)習(xí)的時候养交,趙周老師提到一個便簽式...

  • 2021.7.14應(yīng)試力

    今天早上我們在讀趙周老師的這本精算,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)力的時候,嗯碎连,通過應(yīng)試力這個章節(jié)提到了如何從錯誤中學(xué)習(xí)灰羽。 其實這句話我們不是第1次才遇到,但是當(dāng)我再次見到在趙周老師這本書里...

  • 2021.7.13學(xué)習(xí)要素之理解力

    今天早上我們共讀的內(nèi)容是學(xué)習(xí)力的要素理解力鱼辙,在這之前我對理解力還是有一點點的啊偏見廉嚼,今天早上趙周老師上來就給我們?nèi)齻€錯誤的常識,比如倒戏,死記硬背是沒有用的怠噪,要理解了以后才有意義...

  • 2021.7.8向成長型思維邁進

    今天在寫這個目標(biāo)的時候,我突然心里有一種感覺杜跷,就是我們跟孩子制定這個目標(biāo)傍念,那在跟進的時候,如果我們不可以在身邊葛闷,孩子是否有獨立完成這個目標(biāo)的可能性憋槐,如果我們把權(quán)力完全放給孩子...

  • 2021.7.6學(xué)習(xí)興趣是根本

    昨天共讀的第1堂課上,侯蕾同學(xué)給我們留了一個作業(yè)淑趾,就是趙周老師提起的學(xué)習(xí)要素阳仔,里面總共有12要素,其中哪一個你覺得是最難的其實我看完之后扣泊,我覺得這樣拆開來看近范,我沒有感覺到具體...

  • 找到自己

    以往的這個時候下了班要早早回家了嘶摊,但是最近呢,我呢评矩,每次下班都會拖延一段時間回家叶堆,我不知道是不是因為我不想面對回家以后孩子那種狀態(tài),所以才導(dǎo)致了我下班不想回家斥杜。 記得再帶小朋...

  • 2021-07-03合唱排練那些事兒

    今天想把我這段時間忙的這個合唱排練記錄一下蹂空,我們工會最開始在接到院里通知要為黨的百年華誕做一個文藝匯演的時候,我們主席召集幾個工會委員大家一起討論果录,我們討論了很多情景劇上枕,當(dāng)...

  • 2021-07-03熟練度錯覺

    今天早上共讀的內(nèi)容。是如何學(xué)習(xí)的最后一章弱恒,當(dāng)合上書的時候辨萍,侯蕾讓我們回想我們對哪一部分內(nèi)容有印象比較深刻,好多人回答的是熟練度錯覺這個問題返弹。 其實我也是第1個摸出來就是熟練度...

  • 2021-06-29做自己的伯樂

    今天早上我們工作的內(nèi)容是不加思考的锈玉,習(xí)得這個在啊,我沒有看這個題目的時候再讀整篇文章就感覺是云里霧里的义起,但是當(dāng)他把它稱之為習(xí)得的時候拉背,又覺得這件事情好像很熟悉。因為我們...

  • 2021.6.19從讀書到職業(yè)夢想

    讀完今天這一章默终,我才突然發(fā)現(xiàn)椅棺,每天早上當(dāng)晚讀,當(dāng)我們讀完一章內(nèi)容的時候齐蔽,侯磊讓我們合上書去盡量的回想這一章两疚,對我們印象深刻的是哪一部分,其實就是已經(jīng)在帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了含滴。 只是這...

  • 2021.6.15考前學(xué)習(xí)寶典

    今天早上我們共讀的內(nèi)容呢诱渤,是跟我們的孩子以及我們自己的成長息息相關(guān)的,所以在讀起來的時候就更加的容易理解谈况。整體的內(nèi)容呢勺美,我記了幾個對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)特別有幫助的方法。一個就是碑韵,...

  • 2021.6.11復(fù)習(xí)即提取

    今天早上我們共讀的內(nèi)容呢赡茸,是第2章的最后一部分是關(guān)于復(fù)習(xí)的時候間隔次數(shù)。在文章的最后泼诱,他寫了這是一個100多年的一個研究結(jié)果啊坛掠,想想這個時間真的好長啊赊锚,可能在當(dāng)時做科研人做實...

  • 2021.6.10什么是學(xué)習(xí)

    今天早上的討論呢治筒,其實我是從周磊昨天在朋友圈里發(fā)了一篇那個朋友圈開始的屉栓,他說到底什么樣才是學(xué)習(xí),當(dāng)時我以為他發(fā)的內(nèi)容是不是沒有發(fā)完耸袜。 所以我在他下面留言友多,我說你這是吊我胃口呢...

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