話題:學(xué)習(xí)任務(wù)的落地 主持人:馮淑娜 參與者:吳曉妮、劉沛方 、高丹鹏溯、 明佳麗波丰、 宋會佩蒙袍、 南亞瓊(語文) 董瑞云 澡罚、朱美娟概页、 鄧華玩郊、趙敏肢执、柳秀麗、任麗萍(數(shù)學(xué)) ...
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話題:學(xué)習(xí)任務(wù)的落地 主持人:馮淑娜 參與者:吳曉妮、劉沛方 、高丹鹏溯、 明佳麗波丰、 宋會佩蒙袍、 南亞瓊(語文) 董瑞云 澡罚、朱美娟概页、 鄧華玩郊、趙敏肢执、柳秀麗、任麗萍(數(shù)學(xué)) ...
時間:2020年1月3日 主持:馮淑娜 書目:《可見的學(xué)習(xí)》 內(nèi)容:第七章 第八章 第九章 1.影響學(xué)業(yè)成就的因素有很多,前十位是哪些刨沦,就其中一項談?wù)勛约旱睦斫狻?樊嬋...
我們常說教育是一場對話来破,教學(xué)是一場敘事篮灼。傾聽才能產(chǎn)生對話,有對話才能有故事發(fā)生徘禁,今天我的分享的關(guān)鍵詞是傾聽诅诱。作為教師,說到傾聽送朱,你想到了什么娘荡?是學(xué)生的表達中可能有我們遺漏的一...
1下周四要展示本學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容干旁,領(lǐng)導(dǎo)要參與。2完善記錄本一共11次炮沐。3下周帶上考試需要的物品疤孕。4總結(jié)(學(xué)了什么,學(xué)得怎樣央拖?多少人達標(biāo)祭阀?有什么問題?今后打算.)
經(jīng)過了《論語》的文化滲透鲜戒,《可見的學(xué)習(xí)》的專業(yè)引領(lǐng)专控,名師課堂的剖析,我們把這些養(yǎng)分注入我們的常態(tài)課后會產(chǎn)生怎樣的效果遏餐,我們拭目以待伦腐。 學(xué)習(xí)任務(wù)一:分一分,說一說 每位...
今天我們的數(shù)據(jù)微光就從均分差開始失都,班級與班級之間的均分差在3分之內(nèi)稱之為正嘲啬ⅲ現(xiàn)象,均分差超過3分稱之為教學(xué)事故粹庞,這么一看的話咳焚,我們這四個年級都出現(xiàn)了教學(xué)事故。下面我們試著從數(shù)...
時間:2019年11月4日 人員:申亞娟 張彥紅 馮淑娜 呂陽霞 朱美娟 喬冰翠 武銳 柳帆 喬萍 馮曉妍 趙敏 主持:喬冰翠 書目:《基于理解的教學(xué)設(shè)計》 內(nèi)容...
今天武銳老師所講課的題目是《確定位置∶爻担《確定位置》是四年級上冊第五單元《方向與位置》第二課時的內(nèi)容典勇〗俸撸《方向與位置》屬于數(shù)學(xué)四大領(lǐng)域“圖形與幾何”里面“圖形與位置”的內(nèi)容叮趴。課標(biāo)...
實踐與綜合應(yīng)用課程價值在哪里权烧? 數(shù)學(xué)課程通常被分為幾個獨立的領(lǐng)域眯亦,數(shù)伤溉、代數(shù)、幾何妻率、統(tǒng)計與概率等乱顾,在各個領(lǐng)域中又被分為若干個單獨的部分,因此宫静,一方面走净,使學(xué)生建立起數(shù)學(xué)各...