買書，讀書占婉，抄書唐断，也想寫書费尽！——四書先生至会！
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同樣是大自然的聲音卻有不同的稱謂部編版語文三年級上冊第七單元中的第一課是《大自然的聲音》蛇尚。這課講述的是大自然中的聲音，但不是面面俱到而是抓住三個人們耳熟能詳?shù)穆曇艄嘶S處可見隨處能聽取劫，分別是：風(fēng)匆笤、水、動物谱邪。 ...
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《大自然的聲音》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)： 1.有感情地朗讀課文炮捧，背誦第二、三自然段惦银。 2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗咆课，體會課文中描寫聲音的詞語的生動，能仿照課文扯俱，圍繞一種聽到過的聲音寫幾句話书蚪。 教學(xué)重點：聯(lián)系生活經(jīng)驗...
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“任務(wù)群”漸漸變得清晰起來這個夏天教學(xué)類公眾號推送最多的熱詞就是“大單元”“任務(wù)群”“新課標(biāo)”“重構(gòu)作業(yè)”.....這兩天的培訓(xùn)我漸漸對這些詞語明白了一些，但依然有很多困惑蘸吓，這些困惑在以后的教學(xué)...
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筆記/聽王君老師講語文任務(wù)群
時間：9-12 授課教師：王君老師 題目：我們?nèi)绾伟卜鸥改钙疵孔镜膼?聚焦：任務(wù)群 一善炫、從“”碎問碎答“到“學(xué)習(xí)任務(wù)群 ” 學(xué)生獨立活動的機會是不是越來越豐富 學(xué)生獨立...
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聽吳忠豪老師的《語文學(xué)習(xí)任務(wù)群解讀與教學(xué)設(shè)計》
第一次聽吳忠豪老師的這個專題講座，是王老師剛推送上來的第二天库继，當(dāng)時一邊忙著家務(wù)一邊聽——拖地的時候手機放在褲兜里聽，洗碗的時候手機方法邊上的架子上聽窜醉，甚至洗澡的時候也...
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再讀“學(xué)習(xí)任務(wù)群”（一）
校本研修微講座的題目宪萄，我初步擬的是《基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的課堂教學(xué)初探》。既然是基于“學(xué)習(xí)任務(wù)群”榨惰，新課標(biāo)中這個大家已經(jīng)不再陌生的名詞拜英，接下來最主要的就是需要思考在教學(xué)實踐...
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語文學(xué)習(xí)任務(wù)群到底是什么
最近利用零散的時間聽了吳忠豪先生的線上講座《語文學(xué)習(xí)任務(wù)群解讀與實施建議》，并認(rèn)真做了筆記琅催，對語文學(xué)習(xí)任務(wù)群有了更深一步的認(rèn)識居凶。 吳老師從以下四個方面展開解讀語文學(xué)習(xí)任務(wù)群，...
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六年級學(xué)習(xí)任務(wù)群
整體把握藤抡、側(cè)重專題侠碧、分級閱讀 小學(xué)六年級“專題閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群策略運用 一、整體把握課標(biāo)六大學(xué)習(xí)任務(wù)群 課標(biāo)指出：義務(wù)教育語文課程按照內(nèi)容整合程度不斷提升缠黍，分三個層面設(shè)置學(xué)習(xí)...
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關(guān)于校本研修的幾個問題浙江省師干訓(xùn)中心 盧真金 一弄兜、什么是校本研修 喂食制培訓(xùn)到覓食制研修 把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給孩子 強調(diào)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、實踐和研究有機融合瓷式，旨在推動教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)達成替饿、教育教學(xué)問題解...
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六十三：校本研修項目設(shè)計和優(yōu)化——武義縣中小學(xué)幼兒園校本研修管理者高級研修班第二天活動記錄校本研修項目設(shè)計和優(yōu)化 ——基于桐鄉(xiāng)市中小學(xué)校本研修的實踐與思考 桐鄉(xiāng)市教師進修學(xué)校 姚文珠 一惋砂、關(guān)于校本研修的意義與認(rèn)識 浙江省第十二批特級教師評選——“桐鄉(xiāng)曬出一份滿意...
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漫談?wù)n堂教學(xué)之自主學(xué)習(xí)與合作探究
在語言教學(xué)中，學(xué)生之間的交流是必須的蝶俱，而小組合作探究則是一種助其交流班利、發(fā)展能力的有效方式。新課堂應(yīng)該是以學(xué)生為主體榨呆，以促進學(xué)生的發(fā)展和滿足學(xué)生的需要為宗旨罗标。把課堂還給...
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抗疫背景下重提閑暇教育題記：人的一生，工作积蜻，讓生命有尊嚴(yán)闯割。閑暇，讓生命有品質(zhì)竿拆。 閑宙拉，要有滋味；忙丙笋，要有價值谢澈。 疫情帶給人說不清的糾葛、焦慮御板、困惑和無力感锥忿，已經(jīng)被新冠病毒禁足14天或可能更長時間的人...
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“教師聯(lián)盟讀書會”圓滿結(jié)營“教師聯(lián)盟讀書會”圓滿結(jié)營 文/蘭雪 這次讀書打卡，堅持了三十天怠肋，共讀三本書敬鬓，自己積極參與，堅持做讀書筆記笙各，寫讀書心得钉答，為了堅持下來，有時甚至讀書到零點杈抢，犧牲了許多休息時間数尿，...
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第四小學(xué)“清源書苑”教師讀書會啟動儀式在這個草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié)春感，由于對書的熱愛砌创，我們相聚在這里■昀粒“問渠哪得清如許嫩实？為有源頭活水來”教育的進步需要老師的不斷進步，第四小學(xué)“清源書苑”讀書會應(yīng)運而生...
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慎而思之窥岩，勤而行之——參加青年教師讀書會隨筆
今天整理文章甲献，想起了還未在學(xué)校入職的時候?qū)懙囊黄∥模x來恍如隔世颂翼，那時的我還在找工作的漩渦中晃洒，像一只陀螺不停的轉(zhuǎn)慨灭，不過踏入這所還很未知的學(xué)校后，就被其整個氛圍所震撼球及。 ...
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螢火蟲教師讀書會春季活動方案
螢火蟲教師讀書會春季活動方案 一氧骤、活動意義 以讀書會形式，為青年教師搭建平臺吃引，讀研結(jié)合筹陵，以讀書夯實專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，以讀書促進教學(xué)研究的深入镊尺，從而促進教師的專業(yè)發(fā)展. 二朦佩、活動...
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教師讀書會的有效運行策略
阜陽新聞網(wǎng) 05月20日12:35 關(guān)注 教師讀書會的有效運行策略 讀書會辦不好的十大原因 讀書會的本質(zhì)是專業(yè)學(xué)習(xí)共同體，許多教師讀書會開展不好往往與以下十種因素有關(guān)庐氮。 一是...