俠女傳奇

不要做我過去常做的事一拒絕嘗試一切新事物!因?yàn)槲也恢涝撊绾稳プ鎏徊停也幌氡憩F(xiàn)得很愚蠢勺爱。學(xué)習(xí)是一個(gè)犯錯(cuò)誤的過程俺抽，直到我們的潛意識(shí)能夠把正確的圖像拼湊在一起坡贺。 不管你把自己看成失...

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不要相信那些限制性的信念 作者拿自己舉例疙挺，到達(dá)洛杉磯以后涩维，需要買一輛汽車摄咆， 自己以前沒有汽車，也沒有銀行信用證明沽瞭，作為自由職業(yè)的女性迁匠，她的身份和職業(yè)給她幫不上任何忙。 但她又...

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今天思涵老師帶我們共讀《生命的重建》第九章: “你怎樣開始新的一天驹溃？ 早晨在你起床后你說的第一件事是什么? 我們每天幾乎都要說很多事情。我們是以積極的方式說還是以消極的方式說...

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播下種子 想一想蕃茄的種子延曙。一株健康的蕃茄苗長(zhǎng)成以后可以生產(chǎn)出近百個(gè)蕃茄豌鹤。為了讓這株蕃茄苗能長(zhǎng)出這么多蕃茄來，我們必須從一粒健康的干種子開始枝缔。 那顆種子看上去并不像一株蕃茄苗...

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每周二都是思涵老師教小鷹飛布疙，今天就大家提出的問題:“如何達(dá)成目標(biāo)蚊惯？”“如何內(nèi)觀？”而展開交流灵临。 之所以達(dá)不成目標(biāo)截型，是因?yàn)槔蠚w因別人，結(jié)果導(dǎo)致情緒儒溉，需要疏導(dǎo)情緒宦焦，內(nèi)觀:身心靈的...

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我贊同我自己 數(shù)百人做過這個(gè)練習(xí)，效果非常顯著顿涣。在一個(gè)月內(nèi)波闹，反復(fù)對(duì)自己說:我贊同我自己！每天至少說三百至四百遍涛碑。不精堕，三百至四百遍都不算多。在你發(fā)愁的時(shí)候蒲障，至少要念這么多遍歹篓，才...

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這是另一個(gè)很好的練習(xí)。如果可能揉阎，請(qǐng)其他人為你讀下面的文字庄撮，也可以自己朗讀并把它用錄音機(jī)錄下來然后再聽。 現(xiàn)在,把你自己想象成5歲或6歲時(shí)的孩子余黎，在頭腦中呈現(xiàn)出這個(gè)孩子(5重窟、6...

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請(qǐng)停止自我指責(zé) 幾乎我們所有的模式，不管是積極的還是消極的惧财，在我們?nèi)龤q以前就已經(jīng)被我們自己接受了巡扇。我們那時(shí)所接受的對(duì)我們自己的信念，以及對(duì)生活的信念垮衷，造就了我們后來的經(jīng)歷厅翔。那...

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今天思涵老師帶我們共讀《生命的重建》第六章拒絕改變 “我處在不斷變化的生活的河流之中〔笸唬” 改變的第一步是“認(rèn)識(shí)到” 我們常常有很深的舊思想刀闷、舊信念,隱藏在我們的內(nèi)心里。我們一...

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如果你相信它仰迁，它看上去就是真的 我們時(shí)常說“我一直就是這個(gè)樣子”或者“事情就是這樣甸昏，不可能改變”。這些話表明我們相信的對(duì)我們來說就是真的徐许。平常我們所相信的施蜜，原是別人的意見，但...

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聽聽其他人的話 在我們很小的時(shí)候雌隅，我們的哥哥姐姐是我們的上帝翻默。如果他們不高興缸沃，他們會(huì)發(fā)泄在我們身上。他們可能會(huì)說這樣的話: “......告你的狀修械。"(向你灌輸內(nèi)疚感) “你...

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今天是思涵老師教小鷹飛趾牧，就博士提出的問題《如何獲得成功的必環(huán)路徑？》而展開交流肯污。 成功路線圖：憧憬-嘗試-懷疑-自信-信念-小有成就-膨脹-再次懷疑自己-反思-再次自信-堅(jiān)定...

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每一個(gè)人出生都是一個(gè)完美無缺的嬰兒翘单，不管他長(zhǎng)得什么樣，他絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為自己丑仇箱。他從來沒有照過鏡子县恕，不知道什么是丑，什么是美剂桥，所以我們說孩童時(shí)代是最快樂的忠烛。所以大家想一想， 你是...

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嬰兒般的完美 當(dāng)你是一個(gè)弱小的嬰兒時(shí)你是多么完美权逗。嬰兒不用去做任何事使自己變得完美美尸。他們本身就是完美的，他們的行為好像表現(xiàn)出他們知道這一點(diǎn)斟薇。他們知道他們是宇宙的中心师坎。他們不怕...

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今天思涵老師繼續(xù)帶我們共讀《生命的重建》。 愿意寬恕他人堪滨，也愿意寬恕自己胯陋。 我們可能不知道怎樣去寬恕別人和寬恕自己，甚至根本不希望有寬恕袱箱，或不知道可以寬恕遏乔。 事實(shí)上，寬恕他人...

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今天我們開始共讀新的一本書《生命的重建》发笔。 在這本書中盟萨，作者用自己的經(jīng)歷告訴我們，不管我們來自哪里了讨，或者我們的出身多么卑微捻激，我們都能夠把我們的生活變得更好。 作者建議讀者:我...

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一切都會(huì)從波動(dòng)性中獲益或受損 今天我們共讀的是《反脆弱》的最后一章前计。 所有真實(shí)的想法都可以提煉成一個(gè)核心問題胞谭，比如一切宗教律法都可以歸結(jié)為一條黃金法則:“己所不欲，勿施于人”...

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今早思涵老師教小鷹飛將三個(gè)伙伴的互動(dòng)串起來了:如何成為更受歡迎的人男杈？如何提高執(zhí)行力韭赘？博觀而約取，厚積而薄發(fā)势就。 一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰德五讀書泉瞻。六名七相八敬神,九交貴人十養(yǎng)生。...

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今天我們依然共讀第23章《切身利害:反脆弱性和犧牲他人的可選擇性》苞冯。 在前面我們說過不要把敵人逼到絕路袖牙，其實(shí)創(chuàng)業(yè)路上沒有敵人，我們不要處處樹敵舅锄。 有時(shí)一個(gè)人的言論與其生活的隔...