何蓓記錄育兒生活 起源私股,前晚外出運(yùn)動完畢后摹察。我和李正撥拉小紅書,發(fā)現(xiàn)一系列做夏日飲品的視頻倡鲸。 “我喜歡喝百香果檸檬茶”供嚎,我不經(jīng)意提到。 “啊旦签,那我們找一下安槠骸寸宏!”李正一下坐直身...
何蓓記錄育兒生活 起源私股,前晚外出運(yùn)動完畢后摹察。我和李正撥拉小紅書,發(fā)現(xiàn)一系列做夏日飲品的視頻倡鲸。 “我喜歡喝百香果檸檬茶”供嚎,我不經(jīng)意提到。 “啊旦签,那我們找一下安槠骸寸宏!”李正一下坐直身...
何蓓記錄育兒生活 李大正同學(xué)已經(jīng)為我沖了三天百香果檸檬水了宁炫。讓我每天上課帶著,臨走還不忘叮囑氮凝,“媽媽羔巢,你要是覺得味道淡了就再加點(diǎn)蜂蜜≌终螅”這比他自己帶課本都上心竿秆。 恰好在上課時...
奶奶家的糖蒜組成了童年獨(dú)特的味道。 小時候在奶奶家午睡稿壁,起來后總會問到廚房里飄出炒面條的香氣幽钢。她老人家常說:“面條熱三遍,給肉都不換傅是》搜啵”當(dāng)然,物質(zhì)筆記匱乏的年代喧笔,一點(diǎn)點(diǎn)面條湯...
2018年12月30日第四期讀書會嫌术,我們共同分享學(xué)習(xí)《熱鍋上的家庭》哀澈。 這本書是以家庭系統(tǒng)治療為理論依據(jù)的咨詢案例實(shí)錄。雖然是上世紀(jì)七十年代的美國度气,但現(xiàn)在的中國也很適用日丹。 經(jīng)...
十次作業(yè)結(jié)束,這次是線上課的總結(jié)蚯嫌。 一.心態(tài) 學(xué)習(xí)抱有空杯心態(tài)哲虾,接觸思維導(dǎo)圖是在2016年3月,兩年多時間里在不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用择示,收獲很多束凑,也影響了周圍很多朋友。對于思維導(dǎo)圖我形成...
第十次作業(yè):用思維導(dǎo)圖記單詞栅盲。 這個作業(yè)我想了好久…… 目的是什么汪诉?具體要求是什么?有什么限制谈秫? 想了許多方案被一一PASS扒寄。 最后選擇了多種方式,有詞組拟烫,發(fā)音该编,組合,音譯硕淑,...
第八次作業(yè):提取關(guān)鍵詞 在思維導(dǎo)圖規(guī)制原則中有一項(xiàng)令初學(xué)者感到比較難操作:一分支一詞课竣。 這與傳統(tǒng)線性筆記有巨大差異:線性筆記,我們?nèi)滩蛔∫渲孟保踔炼温溆谡痢E加兄攸c(diǎn),我們依...
第八次作業(yè):根據(jù)課程《打開數(shù)學(xué)思維》繪制聽課筆記 課程分為三大部分:關(guān)于思維導(dǎo)圖的認(rèn)識,建立數(shù)學(xué)式思維模式尝江,應(yīng)用具體案例涉波。 一.思維導(dǎo)圖的認(rèn)識 思維導(dǎo)圖是以圖像化邏輯化的形式...
第七次:《安的種子》繪本解析 我們以前以為孩子的書那么簡單,有什么好讀,也許只是講幾遍就不耐煩了啤覆。 隨著閱讀被重視苍日,從0歲嬰兒到白發(fā)老人,都能從閱讀中汲取力量和美窗声。 繪本簡單...
第六次作業(yè)《用思維導(dǎo)圖設(shè)計TED 》 畫導(dǎo)圖只有一個副作用:上癮羹呵。完了骂际,腰和頸椎就受不了了。害得李大頭嘲笑我:你看你那么上勁兒現(xiàn)在畫不了了吧冈欢? 看來歉铝,有時慢就是快啊。 麗芳老...
第二期創(chuàng)意寫作敘事技巧結(jié)課涛癌。 本書是創(chuàng)意寫作系列眾多出品之一犯戏,內(nèi)容詳實(shí)送火,邏輯清晰拳话,實(shí)用性強(qiáng)。不虧是美國大學(xué)寫作經(jīng)典教材种吸。從再版九次弃衍,也能看到它受讀者喜愛至深。 本書做成課程產(chǎn)...
第五次作業(yè): 《利用思維導(dǎo)圖思維整理升級》 課程分為四部分: 1.日常整理: 整理是按照某個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類坚俗,判斷去留的過程镜盯。目的為了提升工作學(xué)習(xí)的效率。有形可見的整理猖败,比如閱讀...
第四次作業(yè): 繪制《建構(gòu)自己的知識體系提升學(xué)習(xí)效力》 課程分為四部分: 一.釋義學(xué)習(xí) 我們通常理解學(xué)習(xí)就是坐在課桌前課堂里聽老師講課速缆。但實(shí)際上我們無時無刻都在學(xué)習(xí),比如我們閱...
1 馬思純和歐豪分手的時候恩闻,我心里暗暗想艺糜,沒事兒沒事兒,還有楊紫和秦俊杰呢,但是打臉來的比龍卷風(fēng)還快破停,轉(zhuǎn)眼翅楼,楊紫和秦俊杰也分手了。 在此之前真慢,也沒露出什么分手的端倪毅臊,記得前不...
第三次作業(yè): 將課程《思維導(dǎo)圖與閱讀方法》繪制成思維導(dǎo)圖的形式。 上午大娃咳嗽黑界,取消了一切戶外活動管嬉。用剛學(xué)會的喜馬拉雅錄了一個故事,放給他倆聽才爭取了聽課時間朗鸠。 當(dāng)媽的時間稀...
作業(yè)二:繪制主題導(dǎo)圖 《靜夜思》唐.李白 床前明月光宠蚂,疑是地上霜。 舉頭望明月童社,低頭思故鄉(xiāng)求厕。 A. 過程: 三歲小兒便可朗朗上口的詩歌,并不因?yàn)樘占岸兊闷胀ā?對于"詩情...