@殊夏 「殊夏:12.25練習: 昨天晚上我和孩子外出散步次兆,她說給我個驚喜键袱,從兜里掏出兩塊巧克力档插,我倆一人一塊, 我:巧克力辜纲?哪兒來的盛霎?你買的构挤? 孩兒:是我從網(wǎng)上買的饭于,你看看...
@殊夏 「殊夏:12.25練習: 昨天晚上我和孩子外出散步次兆,她說給我個驚喜键袱,從兜里掏出兩塊巧克力档插,我倆一人一塊, 我:巧克力辜纲?哪兒來的盛霎?你買的构挤? 孩兒:是我從網(wǎng)上買的饭于,你看看...
@殊夏 「殊夏:12.24練習: 昨天晚上10點半蜀踏,閨女說:媽,今天晚上我不睡你床上了掰吕,搬回我自己床上睡了。(我心想:白天說還要睡我床上颅痊,這又不睡了殖熟,是不是又有情緒了)我:你...
@殊夏 「殊夏:12.22練習2: 昨天晚上孩子睡得很晚,做中午飯時還沒有起床斑响,我去喊她起床菱属,她搖頭,不想起舰罚,我:今天冬至纽门,我想做幾個菜,再煮些餃子营罢,爸爸的火車快兩點才能到赏陵,...
@殊夏 我借你這段話跟各位家長一起傳遞一個信息: @所有人 傾聽,不是簡單的如何說 如何說饲漾,很多時候意義不大 傾聽蝙搔,是基于理解的即刻的行動,這種行動可以是說話(比如下面的“你...
@殊夏 「殊夏:練習1: 昨天晚上讓二寶單獨分床睡了考传,早上起來就情緒不好:小床硬吃型,一個人睡很冷,躺床上很久才睡著僚楞,媽媽你太讓我失望了(對我的安排不滿意)勤晚,還帶著哭腔枉层。(1、你...
當我們陷于困境赐写,掙扎也無法逃脫時鸟蜡,一定會沮喪,體驗這個沮喪血淌。同時升起來智慧:雖然眼前的問題你沒法馬上解決矩欠,那是我能力不夠,資源少悠夯,或者是沒能力發(fā)現(xiàn)自己的資源癌淮。只要我們不放棄,...
@殊夏 「殊夏:練習作業(yè): 我觀察我與孩子的互動沦补,或者我自己的語言行為:這一刻我支持的是我自己還是孩子乳蓄。 與事實共存 二寶7歲,上小學二年級夕膀,中午和小表弟聊天虚倒,表弟那個城市下...
@殊夏 「殊夏:練習2: 我家老大,16歲产舞,高二魂奥,今天上午狀態(tài)很好,早上起得很早易猫,自己弄早餐吃耻煤,中午給我們做了飯,看著一切正常准颓,下午4點多哈蝇,從她屋里出來,吞吞吐吐的說想給我說...
練習作業(yè): 我觀察我與孩子的互動攘已,或者我自己的語言行為:這一刻我支持的是我自己還是孩子炮赦。 與事實共存 二寶7歲,上小學二年級样勃,中午和小表弟聊天吠勘,表弟那個城市下雪了,孩子們停課...
今天周末不用上班彤灶,二寶生病了看幼,下午一直睡覺,我也和她一起睡幌陕,但我心里一直不安诵姜,我覺得我不應該睡,我想近幾年來,每逢周末都是送孩子上輔導班棚唆,兩個孩子不是這個有事兒暇赤,就是那個有事...
分享今天上午帶二寶看病的經歷:二寶昨天晚上發(fā)燒燒得高,今天上午帶她去醫(yī)院看病宵凌,醫(yī)生建議查一下血鞋囊,開了單子,等待抽血的過程中孩子和我的交流瞎惫, 孩子:媽媽溜腐,我不想抽血,我沒有抽過...
這幾天老公要晉級瓜喇。去單位整理資料挺益。周一到周三,三天沒有在家乘寒。而我周一周二是最忙的時候望众。下面是對我這三天生活的記錄。 周一伞辛。因為上周感冒沒好透烂翰。早上起床后頭暈。老公送完大寶去了...
身心語言更能揭示真相甘耿,更有支持力,我的理解是身心語言竿滨,是指家庭成員的家庭狀態(tài)棵里,嗯,成員之間的位置距離姐呐,眼神連接,溝通方式典蝌,語調曙砂,肢體語言等。所謂的先跟后代共情能力骏掀,其實都源于...