這個(gè)假期，在cctalk的課程里學(xué)習(xí)榛臼，我是充實(shí)的吵瞻；有了時(shí)老師的閱讀課程陪伴闰歪，我是快樂(lè)的沫勿。 都說(shuō)閱讀是人獲得知識(shí)的一種最基本除盏、最重要的途徑薛窥。作為一名從教多年的小學(xué)語(yǔ)文老師胖烛，我認(rèn)...
發(fā)簡(jiǎn)信
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五年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀計(jì)劃 -
興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南愛(ài)我所愛(ài)，盡我所能诅迷，興成長(zhǎng)課程臨近尾聲佩番，一路與3萬(wàn)名興教師走過(guò)暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油罢杉！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡(jiǎn)書(shū)趟畏，完稿率及通過(guò)率比去年同期高一倍，并順利...
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小課堂也能讓中國(guó)文脈得以傳承
如果說(shuō)欣賞一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，那么律想，王崧舟老師的講課就是知識(shí)上的盛宴猎莲。 在輕松愉快的課堂氛圍中，我仿佛也坐在王老師的課堂上蜘欲，在不斷的學(xué)習(xí)益眉，不斷的超越...
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@興和004王彩霞 謝謝，互相學(xué)習(xí)??
從溫度計(jì)中的數(shù)學(xué)來(lái)分析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的常見(jiàn)問(wèn)題
如果說(shuō)姥份，生活離不開(kāi)語(yǔ)文郭脂，是因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們進(jìn)行交流的主要工具。那么澈歉，我認(rèn)為展鸡，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，是因?yàn)樯钪械教幎际撬纳碛啊? 在《溫度計(jì)上的數(shù)學(xué)》這一課上埃难，蔡鳳梅...
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興成長(zhǎng)感悟從事教育工作六年整莹弊，已經(jīng)不是"教育新人"涤久，但是"老人"也談不上。不過(guò)工作以來(lái)的這六年忍弛，我一直在不斷的思考與探索响迂，在這幾年的時(shí)間里，我會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的進(jìn)步而體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
在傳統(tǒng)的教學(xué)中细疚，教師負(fù)責(zé)教蔗彤，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)，教學(xué)就是教師對(duì)學(xué)生單向的“培養(yǎng)”活動(dòng)疯兼，它表現(xiàn)為：一是以教為中心然遏，學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)。教師是知識(shí)的占有者和傳授者吧彪，對(duì)于求知的學(xué)生來(lái)說(shuō)待侵，教師就是知...
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心懷夢(mèng)想 采擷芬芳——2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)之路炎炎夏日扑毡，心中掠過(guò)一絲清涼，如甘泉般沁人心脾盛险。這份清涼源于互加計(jì)劃瞄摊，在這個(gè)公益性的大家庭里我結(jié)識(shí)了一位位有理想、有情懷苦掘、有學(xué)識(shí)的專(zhuān)家型教師换帜，他們用愛(ài)心、用激情鹤啡、用行動(dòng)...
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從溫度計(jì)中的數(shù)學(xué)來(lái)分析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的常見(jiàn)問(wèn)題如果說(shuō)祟牲，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，是因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們進(jìn)行交流的主要工具抖部。那么说贝，我認(rèn)為，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)慎颗，是因?yàn)樯钪械教幎际撬纳碛啊? 在《溫度計(jì)上的數(shù)學(xué)》這一課上乡恕，蔡鳳梅...
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@互加計(jì)劃 謝謝鼓勵(lì)！
小課堂也能讓中國(guó)文脈得以傳承
如果說(shuō)欣賞一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是聽(tīng)覺(jué)上的盛宴函卒，那么县习，王崧舟老師的講課就是知識(shí)上的盛宴。 在輕松愉快的課堂氛圍中谆趾，我仿佛也坐在王老師的課堂上躁愿，在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的超越...
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從《圓的認(rèn)識(shí)》淺談解決問(wèn)題的策略
春暉課堂自從7月18日開(kāi)課以來(lái)沪蓬，我每天都堅(jiān)持聽(tīng)課彤钟，這也是我聽(tīng)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。 這節(jié)《圓的認(rèn)識(shí)》是由江蘇省的強(qiáng)震球老師主講的跷叉。圓逸雹，是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的圖形，可...
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快樂(lè)的“螢火蟲(chóng)”
帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待云挟，迎來(lái)了劉源老師的音樂(lè)課——《螢火蟲(chóng)》梆砸。作為一個(gè)語(yǔ)文老師，這是我第一次接觸專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)課园欣。 劉老師主講的《螢火蟲(chóng)》選自于湘藝版小學(xué)音樂(lè)教材一年級(jí)上...
