晚上11:05分描扯，剛聽(tīng)完徐凱文博士?jī)和嗌倌晷睦碜稍兎矫娴墓_(kāi)課定页，心潮跌宕起伏，久久難以平復(fù)绽诚。 青少年心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾方面： 1.情緒方面的問(wèn)題典徊，包括抑郁、焦慮恩够、...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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9.28青少年心理問(wèn)題
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謙卑是充滿幽默和高級(jí)感的才華——給師姐當(dāng)助理最近這幾天卒落，認(rèn)了一個(gè)師姐就是大力老師，欣慰之余蜂桶，心中亦有縫隙儡毕。按照我自己的潛意識(shí)構(gòu)建的相處模式，我更擅長(zhǎng)與珍妮老師這樣高能量的女性相處屎飘，察言觀色妥曲，能量流動(dòng)整合。這是之前的經(jīng)驗(yàn)...
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和孩子一起成長(zhǎng)
溫柔的堅(jiān)持
最近帶著湯圓跑口腔醫(yī)院看牙钦购，剛補(bǔ)了不到半年的牙齒又壞了檐盟，這引發(fā)了我對(duì)刷牙這件事情的再一次焦慮。牙齒沒(méi)壞之前她自己刷押桃，但是也得經(jīng)過(guò)反復(fù)提醒葵萎，甚至弄得我們親子關(guān)系緊張，提刷牙色變...
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溫柔的堅(jiān)持最近帶著湯圓跑口腔醫(yī)院看牙唱凯，剛補(bǔ)了不到半年的牙齒又壞了羡忘，這引發(fā)了我對(duì)刷牙這件事情的再一次焦慮。牙齒沒(méi)壞之前她自己刷磕昼，但是也得經(jīng)過(guò)反復(fù)提醒卷雕，甚至弄得我們親子關(guān)系緊張，提刷牙色變...
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社會(huì)心理服務(wù)師養(yǎng)成手記第十三篇——情緒識(shí)別與心理防御在看人票从、識(shí)人方面漫雕，社會(huì)心理服務(wù)師的區(qū)分能力非常重要。 上一篇中講到如何區(qū)分人的四種心理狀態(tài)峰鄙，并且依據(jù)區(qū)分浸间，采取不同的應(yīng)對(duì)。區(qū)分越細(xì)吟榴，應(yīng)對(duì)也越準(zhǔn)確魁蒜，越有的放矢。這一篇進(jìn)一步介紹...
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結(jié)合得真棒呀！
幼兒期兒童認(rèn)同的發(fā)展
疫情期間兜看，我們幾乎足不出戶锥咸，難得有這樣的機(jī)會(huì)跟我們親愛(ài)的家人們待在一起，享受這美好的親密時(shí)光铣减∷可是理想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感葫哗，想象中父慈子孝的場(chǎng)面常常成了“雞飛狗跳”缔刹，究其原因，...
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幼兒期兒童認(rèn)同的發(fā)展疫情期間劣针，我們幾乎足不出戶校镐，難得有這樣的機(jī)會(huì)跟我們親愛(ài)的家人們待在一起，享受這美好的親密時(shí)光捺典∧窭可是理想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感襟己，想象中父慈子孝的場(chǎng)面常常成了“雞飛狗跳”引谜，究其原因，...
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一瓶子不滿峡迷，半瓶子晃蕩——弱，才能控制強(qiáng)今天看了一個(gè)小視頻挺有意思的你虹，是說(shuō)半瓶子液體一晃蕩凉当，它就會(huì)從黃色變?yōu)榫G色。然后教授就問(wèn)：“為什么一晃蕩售葡，液體就會(huì)變成綠色呢？” 然后教授說(shuō)：“大約有這么幾種回答忠藤，首先是認(rèn)為蓋...
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你有幾雙眼？|社會(huì)心理服務(wù)師資班（十六）作為心理工作者介却，最重要的一點(diǎn)谴供，要見(jiàn)人所未見(jiàn)，看到別人看不到的齿坷，這才叫過(guò)人之處桂肌，才有見(jiàn)地。認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致情緒永淌，情緒引領(lǐng)行為崎场，沒(méi)有見(jiàn)地，你看問(wèn)題和別人在一個(gè)層面遂蛀，就很難在心理上助人谭跨，...
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