穿越日記5.18 課程∶《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 學(xué)生：生物與制藥工程學(xué)院 苗軒瑞 指導(dǎo)老師∶張淑娟 穿越日記 總體要求：記錄過(guò)去的某天，從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)前，記錄有關(guān)學(xué)...
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穿越日記——5月7日原則遵循與以往對(duì)比
第十次作業(yè)帜讲，今天又是遵循原則的一天衅谷。 我是一名南京工業(yè)大學(xué)生物與制藥工程學(xué)院制藥工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這也是我上南京工業(yè)大學(xué)張淑娟老師的《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》的第十三節(jié)課似将，這堂...
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穿越日記——4月19日遵循原則的第二天
我的第九次作業(yè)获黔。 課程：《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 老師：張淑娟 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 穿越日記總體要求：記錄過(guò)去的某天，從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)前在验，記錄有關(guān)學(xué)...
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原則遵循報(bào)告——苗軒瑞
課程：《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 老師：張淑娟 第八次課程作業(yè)玷氏，第一次原則遵循報(bào)告。 （1）我那個(gè)不斷重演的情景是怎樣的腋舌？（作答要求：寫(xiě)出理想情況和實(shí)際情況具體各是怎樣的盏触，二...
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我讀書(shū)的原則分享（更新中）
大家好耻陕，我是楊善雅，選擇了張淑娟老師的《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》這門(mén)課刨沦，而在這兒與大家相遇～ 張老師讓我和大家分享一下我的讀書(shū)原則诗宣，我也還在摸索和學(xué)習(xí)中，和大家交流想诅，啟發(fā)彼此...
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穿越日記——暫停發(fā)現(xiàn)美召庞！
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知第七次作業(yè) 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 指導(dǎo)老師：張淑娟 總體要求：記錄過(guò)去的某天，從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)前来破，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動(dòng)和相關(guān)決策...
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階段復(fù)盤(pán)報(bào)告
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)識(shí) 第六次作業(yè) 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 指導(dǎo)老師：張淑娟 階段復(fù)盤(pán)報(bào)告 1. 我學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和不足是什么篮灼？（作答要求：先寫(xiě)清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)...
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深度思考并不是過(guò)度思考！
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第五次作業(yè) 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 指導(dǎo)教師：張淑娟 刻意練習(xí)報(bào)告 時(shí)間：2022.03.24 地點(diǎn)：寢室 總體要求：對(duì)于這門(mén)課程中的...
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不懂就去問(wèn)芭墙诅诱！
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第四次作業(yè) 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 指導(dǎo)教師：張淑娟 刻意練習(xí)報(bào)告 時(shí)間：2022.03.21 地點(diǎn)：寢室 總體要求：對(duì)于這門(mén)課程中...
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給我的動(dòng)機(jī)排個(gè)序
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第三次作業(yè) 生物與制藥工程學(xué)院制藥2102班苗軒瑞 指導(dǎo)教師：張淑娟 刻意練習(xí)報(bào)告 總體要求：對(duì)于這門(mén)課程中的知識(shí)點(diǎn)，選取自己認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行刻...
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今天你照“鏡子”了嗎驶沼？
真正的大學(xué)第一課 ： 剛成為一名大學(xué)生雖經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的大學(xué)生活但還是沒(méi)能完全從高中生活轉(zhuǎn)向大學(xué)生活炮沐，一學(xué)期一次的考試、遠(yuǎn)少于高中的課程回怜、需要學(xué)習(xí)更多且陌生的知識(shí)無(wú)不讓我充滿焦...
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