在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,每個人都在為了成為更好的自己而努力重抖。今天露氮,我們要講述的是一個關(guān)于真實與成長的故事,主角是我們的吳靜萱同學(xué)钟沛。 吳靜萱同...
在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,每個人都在為了成為更好的自己而努力重抖。今天露氮,我們要講述的是一個關(guān)于真實與成長的故事,主角是我們的吳靜萱同學(xué)钟沛。 吳靜萱同...
寫在前面: 今年我又給自己挖了一個坑——買了幾百張半成品表揚信畔规,變著花樣送給孩子們,并且承諾讹剔,10張可以兌換我500字以上的專稿油讯,20張可以兌換...
10月21日,閱讀《孩子:挑戰(zhàn)》第2章《了解孩子》延欠。 很喜歡開篇的這幾句話: 如果我們想改變孩子的行為方向陌兑,就必須先了解孩子行為背后的動機(jī),否則...
一 10月9日由捎,閱讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課例式解讀小學(xué)數(shù)學(xué)》P123-131 課例5兔综,運用字母表示關(guān)系,體會字母的應(yīng)用價值——"用...
10月8日狞玛,閱讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課例式解讀小學(xué)數(shù)學(xué)》P115-122 模型意識假期的時候有特別關(guān)注到软驰。在數(shù)量關(guān)系中增加了總量等...
9月4日,閱讀《基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究十八問(案例篇)》P199-206 看到結(jié)題就意味著課題快完成了心肪。準(zhǔn)備收獲豐碩的果實锭亏。作者說,此階段需要進(jìn)行...
9月2日硬鞍,閱讀《基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究十八問(案例篇)》P158-192 今天看了這一部分內(nèi)容慧瘤,通過幾個案例,分別從中期檢查活動的一般程序固该、中期檢...
9月1日锅减,閱讀《基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究十八問(案例篇)》P152-157 為完成網(wǎng)師作業(yè)和寫吧主題文寫作,近幾天沒有閱讀這本書伐坏。得到聽書的鎮(zhèn)館之寶...
8月18日怔匣,閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的大道理》P376-392 今天閱讀最后一個課題,充分運用兒童的概率直覺桦沉。 張奠宙老師說每瞒,小學(xué)數(shù)學(xué)有一個專門的板...
8月9日金闽,閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的大道理》P267-279 圖形運動是小學(xué)階段一塊很重要的教學(xué)內(nèi)容。主要是平移剿骨、旋轉(zhuǎn)和對稱呐矾。在教學(xué)的時候一般都是從...