[紅順視點(diǎn)]:一家之見(jiàn):我對(duì)當(dāng)前教育的三點(diǎn)微思考 觀點(diǎn)之一:教育改革定位要從追求教育局部最優(yōu)解提升到探索教育全局最優(yōu)解！ "從允許一部分先富起來(lái)旁钧，養(yǎng)活14億人"到現(xiàn)在"讓大部...
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爭(zhēng)鳴:你贊同這三個(gè)教育觀點(diǎn)嗎搂抒？ -
雙減五項(xiàng)規(guī)定落實(shí)系列⑦:雙減政策初期，學(xué)校層面如何科學(xué)應(yīng)對(duì)?
[紅順視點(diǎn)]:雙減五項(xiàng)規(guī)定落實(shí)系列⑦:雙減政策初期富弦，學(xué)校層面如何科學(xué)應(yīng)對(duì)? 雙減政策及五項(xiàng)規(guī)定是國(guó)家層面對(duì)教育改革的重新樹(shù)標(biāo)茫舶，是減負(fù)提質(zhì)的動(dòng)員令因宇、指揮捧翩剪。如何理解乳怎、科學(xué)應(yīng)對(duì)、...
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“教育“雙減”政策前弯，回歸教育本質(zhì)蚪缀，原來(lái)教育的本質(zhì)是這個(gè)
（文章用升級(jí)模板） 1.（引入事件） 上月，有一學(xué)生家長(zhǎng)因擔(dān)心兒子成績(jī)跟不上恕出，怕他留級(jí)询枚，想我給他補(bǔ)課。 于是我去拜訪了一個(gè)給學(xué)生做輔導(dǎo)培訓(xùn)的朋友浙巫，...
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“雙減”要努力促進(jìn)家庭教育公平（轉(zhuǎn)載）
中國(guó)教育學(xué)會(huì)2023-04-02 18:01發(fā)表于北京 以下文章來(lái)源于中國(guó)教育學(xué)刊金蜀，作者郝文武，陜西師范大學(xué)教育學(xué)部的畴、西北基礎(chǔ)教育與教師教育研究中心教授 中國(guó)教育學(xué)刊. 學(xué)術(shù)...
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“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”20問(wèn)
“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”20問(wèn)1.“雙減”政策中的“雙減”是指（減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）2.“雙減”政策的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以（習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義...
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【遐思】27.“雙減”政策下的冷靜思考
2021年7月24日渊抄，“雙減”政策落地，來(lái)勢(shì)兇猛苗傅，劍鋒凌厲抒线。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)股票暴跌、哀鴻遍野渣慕，學(xué)校老師延時(shí)服務(wù)、怨聲四起抱慌，家長(zhǎng)孩子頓失鞭策逊桦、驚慌失措。一時(shí)間抑进，各種軟文眼花繚...
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雙減强经，說(shuō)句實(shí)話(huà)，真的是比較難以執(zhí)行而又勢(shì)在必行哦
昨日在回家的路上寺渗，恰逢學(xué)校放學(xué)匿情，看到現(xiàn)在的學(xué)生，感覺(jué)真的是挺累的信殊，一個(gè)個(gè)都背著沉重的書(shū)包炬称，有些是家長(zhǎng)來(lái)接的，條件好一點(diǎn)的涡拘，可能有車(chē)玲躯，無(wú)論是小車(chē)，還是電瓶車(chē)啥的，還可以給孩子的...
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“雙減”
今年暑假的“雙減”政策文件跷车，猶如平地一聲雷棘利，“轟”的一聲，炸的整個(gè)教育界沸騰朽缴，也讓老師們都促手不及善玫，突然沒(méi)了方向，不知道怎么去適應(yīng)這種模式開(kāi)展教學(xué)工作密强。 “雙減”乃是國(guó)策蝌焚，出...
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雙減2
雙減政策出來(lái)了一段時(shí)間，兒子從前期的開(kāi)心誓斥，郁悶只洒，沮喪，釋然到現(xiàn)在的怨聲載道劳坑，什么原因呢毕谴？原來(lái)是之前老師說(shuō)的雙減和現(xiàn)實(shí)落實(shí)的差距太大，之前說(shuō)的雙減之后沒(méi)有課后作業(yè)距芬，而現(xiàn)實(shí)是老師...
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“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策在我行
2021年1至4月涝开，教育部先后印發(fā)五個(gè)專(zhuān)門(mén)通知，對(duì)中小學(xué)生手機(jī)框仔、睡眠舀武、讀物、作業(yè)离斩、體質(zhì)管理作出規(guī)定银舱， 9月1日，“雙減”政策正式實(shí)施跛梗。義務(wù)教育的雙減是減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)...
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雙減之后
最近看了一篇文章寻馏，雙減之后，我們?cè)撛趺崔k核偿？作為教師诚欠，應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)漾岳，減輕家長(zhǎng)的教育開(kāi)支轰绵。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)堆中抬起頭來(lái)，鍛煉好身體尼荆，培養(yǎng)好素...
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“雙減”政策下的思考“雙減政策”的具體措施以及家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)？ 一委粉、減輕學(xué)生義務(wù)教育階段的作業(yè)負(fù)擔(dān) 1、作業(yè)的布置:9月份開(kāi)始蓄愁，小學(xué)一二年級(jí)沒(méi)有書(shū)面作業(yè)了双炕，三四五六年級(jí)學(xué)校給學(xué)生布置的課內(nèi)作業(yè)完...
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“雙減”落地，拼爹拼媽時(shí)代來(lái)臨撮抓，有些事家長(zhǎng)越早知道越好
教育妇斤，無(wú)疑是當(dāng)下熱門(mén)的話(huà)題。 秋季開(kāi)學(xué)后“雙減”政策正式落地丹拯，教育 部提出了三不允許： 1站超、小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試乖酬；初中年級(jí)從不同學(xué)...
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雙減死相，你家減了嗎？“雙減”以來(lái)咬像，對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打擊力度可謂是層層加深算撮，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生很快出現(xiàn)了自然分層的現(xiàn)象
雙減。你家減了嗎县昂？ 國(guó)家提倡“雙減”有一段日子了肮柜。喳開(kāi)始上晚自修，19點(diǎn)45結(jié)束倒彰，至今已經(jīng)有兩周审洞。我還是有點(diǎn)不太適應(yīng)。 一是交通擁堵待讳。平時(shí)正常放學(xué)時(shí)芒澜，喳一般是自己乘公交回家，...
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挪走“雙減”路上的絆腳石耙箍，趕走“雙減”道上的攔路虎（原創(chuàng)）
雙減撰糠，是當(dāng)下教育的一個(gè)熱點(diǎn)語(yǔ)詞。有的人調(diào)侃辩昆，“”雙減易如反掌，一是不布置作業(yè)旨袒，二是不組織考試汁针。如此說(shuō)法，大有小孩子不需要上學(xué)砚尽，成年人不需要上班的意味施无。這當(dāng)然是不可取的。 雙減...
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“雙減”減了作業(yè)沒(méi)減責(zé)任
“雙減”政策的出臺(tái)必孤，教育界帶來(lái)了地震式的改革猾骡，“雙減”政策落地瑞躺，與老師、家長(zhǎng)兴想、孩子三者真是息息相關(guān)幢哨，談一點(diǎn)自己的體會(huì)。一嫂便、“雙減”政策對(duì)老師的要求提高了捞镰。雙減減量不減質(zhì)，減負(fù)...
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王紅順:中國(guó)教師報(bào)特聘專(zhuān)家，河南民辦教育共同體理事長(zhǎng)厂画，河南省首屆十大教育新聞人物凸丸，出版有《學(xué)校管理的N個(gè)創(chuàng)意》、《學(xué)校管理創(chuàng)意策劃60例》等專(zhuān)著袱院，現(xiàn)擔(dān)任多個(gè)區(qū)域及民辦學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)屎慢。
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雙減五項(xiàng)規(guī)定落實(shí)系列⑧:引導(dǎo)學(xué)生盡快理解、適應(yīng)雙減后新生活是雙減取得實(shí)效的關(guān)鍵因子雙減五項(xiàng)規(guī)定落實(shí)系列⑧:引導(dǎo)學(xué)生盡快理解坑填、適應(yīng)雙減后新生活是雙減取得實(shí)效的關(guān)鍵因子 雙減政策推行已百天抛人，猶如史上百日唯新，筆者發(fā)現(xiàn)在雙減五項(xiàng)規(guī)定落實(shí)過(guò)程中脐瑰，多重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)校怎...
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雙減政策下以思維導(dǎo)學(xué)落實(shí)雙減和新課標(biāo)精神
導(dǎo) 讀 “雙減”一周年之際妖枚，有一點(diǎn)越來(lái)越成為共識(shí)，那就是必須從“減量”回到“提質(zhì)增效”上來(lái)苍在。如何實(shí)現(xiàn)課堂上的提質(zhì)增效绝页？以學(xué)生思維力提升為目標(biāo)的思維導(dǎo)學(xué)課堂提供了可資借鑒的有效...