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  • 生涯咨詢的意義@三七讀書會(huì)

    摘自金樹人老師的《生涯咨詢與輔導(dǎo)》 一個(gè)人若是看不到未來殴瘦,就掌握不了現(xiàn)在狠角;一個(gè)人若是掌握不了現(xiàn)在.就看不到未來。這兩句話說明了生涯規(guī)劃的本質(zhì)與精髓蚪腋。 人丰歌,只有為自己設(shè)下目標(biāo),...

  • 2021-05-31為甘肅白銀石林越野跑的遇難者說幾句

    我這幾天一直在關(guān)注甘肅白銀越野跑事件。我自己都沒想通為啥會(huì)如此關(guān)心這件事悠砚,可能我內(nèi)心里覺得喜歡馬拉松越野跑的人大多都是極具毅力晓勇、自律、努力生活的人灌旧,而我欣賞這樣的群體...

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    提高就業(yè)能力才能獲得真正的“鐵飯碗”

    前段時(shí)間上網(wǎng)节榜,網(wǎng)頁彈出一則消息“寶潔退市,快消巨頭輝煌不再”别智,說的是美國已有182年歷史的快消巨頭寶潔近年來4次更換CEO宗苍,砍掉上百個(gè)品牌,甚至裁員近萬人薄榛,都未能盤活自...

  • 我也考慮過生涯規(guī)劃有沒有用這個(gè)問題....

    前兩天我看了部電影,劇中女主角被閃電擊中后奇跡般的停止衰老,永遠(yuǎn)的保持在了29歲時(shí)的狀態(tài)矛绘。我對(duì)此相當(dāng)羨慕瘤泪,如果我也能和她一樣不老不死就好了:只要擁有了無盡的時(shí)間,我就可...

  • 2018-04-28管好身體里的“火氣蟲”

    17年硬猫,參加了一些敘事的課程补箍,看了一些書。雖然啸蜜,目前自己對(duì)敘事療法的認(rèn)識(shí)尚欠坑雅,但也開始把它運(yùn)用到親子互動(dòng)中,也看到一些效果衬横。 敘事療法的有一個(gè)工具叫“外化”裹粤,...

  • 草稿

    1999前,大學(xué)畢業(yè)生(含尫淞郑科)只占當(dāng)年適齡就業(yè)人口6~7%遥诉。1990前這個(gè)比例只有3%左右拇泣。那個(gè)時(shí)候大學(xué)教育真的是精英教育,是為各行各業(yè)培養(yǎng)行業(yè)精英和干部矮锈。 看...

  • 原動(dòng)力

    我曾看過一些針對(duì)大學(xué)生專業(yè)滿意度的調(diào)查報(bào)告霉翔,基本都反映了一個(gè)問題:大學(xué)生專業(yè)滿意度低。這些報(bào)告最后的結(jié)論都是愕难,大學(xué)專業(yè)選擇需要更多的和興趣愛好結(jié)合起來早龟。對(duì)于這個(gè)結(jié)論...

  • 為何“選擇”如此重要

    有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻另一頭的食物射窒。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去藏杖,可是當(dāng)它爬到大半時(shí),就由于勞累脉顿、疲倦而跌落下來蝌麸。可 是它不氣餒艾疟,一次次跌下來来吩,又迅速地調(diào)整一...

  • 生涯規(guī)劃誤區(qū)

    隨著高考改革的進(jìn)一步推行,“生涯規(guī)劃”成了熱門話題”卫常現(xiàn)在有很多人認(rèn)為生涯規(guī)劃很重要弟疆,也有不少人將信將疑,也有另一些人對(duì)它嗤之以鼻盗冷。筆者曾看到有學(xué)生在網(wǎng)上問:“如何看待高中...

  • 職業(yè)發(fā)展揚(yáng)帆于選擇

    前不久怠苔,筆者參加了高中同學(xué)會(huì),畢業(yè)十幾年了仪糖,想當(dāng)初同學(xué)們起點(diǎn)都差不多柑司,但是現(xiàn)在老同學(xué)之間的差距變大了,事業(yè)有成的同學(xué)春風(fēng)得意锅劝、意氣風(fēng)發(fā)帜羊,工作一般的同學(xué)變得沉默寡言。...

  • 認(rèn)識(shí)自己鸠天,方能認(rèn)識(shí)人生

    聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己讼育,便什么也不會(huì)失去——尼采 每年我們總會(huì)遇到許多迷惘的高三學(xué)生咨詢高考志愿如何抉擇,我們都會(huì)先反問:“你了解自己嗎,知道自己喜歡什么樣的專業(yè)或職...

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)也能“SMART”

    《杜拉拉升職記》是一部很受青年人歡迎的小說奶段,講述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個(gè)默默無聞的小職員饥瓷,經(jīng)過不懈努力,成長為企業(yè)高管的故事痹籍。王珞丹呢铆、徐靜蕾、姚晨蹲缠、謝楠等美女都分別在各類...

  • 《生涯咨詢》(讀書記錄)

    讀《生涯咨詢》的一些筆記 生涯干預(yù): 1棺克、生涯教育(基于過程模式),回答的是知識(shí)性問題线定,使個(gè)體具備進(jìn)行顯示覺得所需的態(tài)度娜谊、信念和能力。使人們參與適合自己人生階段的發(fā)展任務(wù)的準(zhǔn)...

  • 和青少年談職業(yè)價(jià)值觀 可能遇到的問題

    在生涯教育實(shí)踐中斤讥,常說要引導(dǎo)青少年選擇出自己的職業(yè)價(jià)值觀纱皆。但是我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)時(shí)期很難有這種職業(yè)價(jià)值觀選擇的有效性芭商。 首先派草,職業(yè)價(jià)值觀的選擇,往往需要有實(shí)際的選項(xiàng)擺在...

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    從性格出發(fā)看職業(yè)

    ——《橙子學(xué)院》聽課筆記 生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的路徑铛楣。生涯的概念近迁,是從我們中學(xué)時(shí)候就開始了,選文科還是理科簸州?你以為你在決定你的高考科目嗎钳踊?NO!你是在選擇未來的職業(yè)勿侯。 從性格來...

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