2019年的暑假破镰，有興加入了2019興成長計(jì)劃的《教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班》課程餐曼，每周四晚上7點(diǎn)的守候?qū)W習(xí)压储，讓這個假期更充實(shí)更美好！ 從報(bào)名開始就認(rèn)認(rèn)真真地...
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提高信息化素養(yǎng)，做新時代的教師 -
@興成長編輯謝忠燈 謝謝鼓勵
跨學(xué)科整合源譬，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)
作為年齡偏大的二胎媽媽集惋，還在哺乳期的我一整天提醒自己記得晚上7點(diǎn)聽課，給寶寶洗個澡就什么都忘了踩娘，只好聽回課了刮刑。聆聽了南科大第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王思思老師為我們帶來的《跨學(xué)科視野...
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做信息時代的先行者一一2019信息化2.0培訓(xùn)心得體會信豐458劉玉梅 在今年的暑假，我有幸參加了興成長計(jì)劃信息化2.0網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)养渴，這次的培訓(xùn)雷绢，從陌生到熟悉，每個星期四的晚上都在等待著老...
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暑期提高信息素養(yǎng)心得
這個暑假理卑，我有幸參加了信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)翘紊，經(jīng)過專家們的授課，收獲滿滿藐唠，既高興又擔(dān)心帆疟，高興的是原來可以這樣高效地上課，擔(dān)心的是自己還要努力加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)中捆。專家們的課讓...
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提高信息素養(yǎng)之學(xué)習(xí)體會——信豐478梅瑾 這個暑假鸯匹，我有幸參加了此次信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這兩個月的學(xué)習(xí)日子里泄伪，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了教師應(yīng)具備足夠的信息素養(yǎng)殴蓬，才...
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用眼睛收藏世界 用大腦收藏書籍???——我們的新學(xué)期班級閱讀計(jì)劃每一本書都會散發(fā)出一種迷人的芳香。這種芳香蟋滴，時而馥郁染厅，時而淡雅，時而純凈津函，時而甜蜜肖粮。這種縹緲而奇異的芳香，能把我們深深地吸引到這個永遠(yuǎn)純潔尔苦、美好的地方——書的世界涩馆。書...
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童年故事2————砍柴
昨天《放水》發(fā)圈之后，很多人感慨是她生活的寫照允坚，一樣的大地兒女魂那，同樣農(nóng)村娃的疾苦。 但不是所有的苦都不樂意稠项，有一種苦我還很享受涯雅，那就是砍柴。若是遇上開山展运，村里的人學(xué)都...
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跨學(xué)科整合活逆，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)作為年齡偏大的二胎媽媽精刷，還在哺乳期的我一整天提醒自己記得晚上7點(diǎn)聽課，給寶寶洗個澡就什么都忘了蔗候，只好聽回課了怒允。聆聽了南科大第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王思思老師為我們帶來的《跨學(xué)科視野...
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名師成長計(jì)劃2018年，我有幸成為了“吳和妹名師工作室”的一員琴庵，對我來說既覺榮幸又深感壓力误算。畢竟自己的專業(yè)技術(shù)水平、教育教學(xué)方法和理念都有限迷殿，能否堪當(dāng)...
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走進(jìn)閱讀，體驗(yàn)神奇之旅
2019年的暑假咖杂，跟以往的暑假不一樣庆寺，不一樣的是今年的暑假特別的炎熱。第二是暑假里我們還能通過網(wǎng)絡(luò)給自己充電诉字、學(xué)習(xí)懦尝。一放暑假，我們學(xué)校信息李主任就要求我們老師要加入CCtal...
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未來已來，時空無處不在未來已來伍绳，時空無處不在踊挠。 在這如火的七月，我也著急上火了冲杀，不為天氣炎熱效床，而是為聽課打卡沒有積到分。因?yàn)橹斑x課不當(dāng)权谁，打卡沒按規(guī)則等等原因剩檀，我的七月前三次的積分都為零，但我不想...
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走進(jìn)閱讀，體驗(yàn)神奇之旅2019年的暑假采章，跟以往的暑假不一樣运嗜，不一樣的是今年的暑假特別的炎熱。第二是暑假里我們還能通過網(wǎng)絡(luò)給自己充電共缕、學(xué)習(xí)洗出。一放暑假，我們學(xué)校信息李主任就要求我們老師要加入CC...
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閱讀图谷，遇見更好的自己熱情似火的七月翩活，因?yàn)橛鲆娏伺d成長計(jì)劃阱洪，所以有幸能聽到時老師精彩的閱讀課經(jīng)驗(yàn)傳授，聽了時老師的課菠镇，真有種“聽君一席話冗荸，勝讀十年書”的感受。感恩遇見利耍，感謝老師蚌本。 ...
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讓“悅”讀成為習(xí)慣讓“悅”讀成為習(xí)慣 信豐127李永斌 七月流火，但比火更熾熱的是學(xué)習(xí)的心隘梨，對課外閱讀的熱情程癌、激情。這一切都要?dú)w功于時老師轴猎，歸功于時老師深入淺出嵌莉、生動翔實(shí)的講座，得益于時老師具...
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尋尋覓覓捻脖，驀然回首
我一直想在閱讀教學(xué)方面有所提升锐峭，平時摸著石頭過河，尋尋覓覓可婶，可成效甚微沿癞。這次暑假互加計(jì)劃培訓(xùn)，可謂讓我們這些一線教師一睹閱讀教學(xué)的風(fēng)采矛渴。當(dāng)我看到學(xué)習(xí)課程表時就毫不猶豫...
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興成長，讓我幸福成長—記2019年興成長計(jì)劃信息技術(shù)心得體會2019的炎炎夏日剂习，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修蛮位。我有幸參加了此次信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。讓我足不出戶鳞绕，就能聆聽專家的...
