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  • 水能溶解多少物質(zhì)教學反思

    實驗的反思 ①食鹽和小蘇打的溶解不可以同時進行达址,在完成食鹽溶解實驗后寺擂,再開始小蘇打的溶解實驗族阅,保證溶解和觀察的充分纵势。 ②實驗中溶解時間較長,于是我將教材中50毫升的水改成20...

  • 三上 ?水結(jié)冰了

    本課主要有三個探索活動:1.交流降溫時水會出現(xiàn)的變化贡耽;2.觀察水結(jié)冰過程中的各種變化枫绅;3.比較水和冰的異同。 教學反思 (一)交流降溫時水會出現(xiàn)的變化 本環(huán)節(jié)先出...

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    《水沸騰了》教學反思

    沸騰現(xiàn)象是在學生日常生活中常見的芯砸,但他們大多不會太在意萧芙,只有較為模糊的感性印象。本課主要是讓學生做好探究水的沸騰實驗假丧,觀察水的沸騰過程双揪,能從探究試驗中獲得并記錄水的相關(guān)現(xiàn)象與...

  • 三年級上冊3–5、6觀測風包帚、觀察云教學反思

    三年級上冊3–5渔期、6觀測風、觀察云教學反思 觀測風: 教學反思1.在談?wù)摽梢杂檬裁次矬w來判斷風向和風速時婴噩,學生大多會說到塑料袋擎场、衣服羽德、等物體,需要老師引導(dǎo)能測量風向和風速的物...

  • 2024-10-26

    活動收獲 本周培訓迅办,珊珊的這節(jié)一年級研究課有很多值得我去學習的地方: 1宅静、根據(jù)學情,選擇合適的方法讓一年級的小朋友去記錄站欺。因為一年級的小朋友剛剛進校一個多月的時間姨夹,識字量也不...

  • 成都市作業(yè)設(shè)計展評活動反思

    反思: 本周參加了成都市作業(yè)設(shè)計展示活動,收獲了很多: 從參與者來說矾策,第一個心態(tài)的轉(zhuǎn)變磷账。從接到通知我們學校要進行市上展示開始,我就很焦慮贾虽,因為怕自己呈現(xiàn)不好逃糟,但轉(zhuǎn)念一想,要調(diào)...

  • 三年級上冊3–4測量降水量教學反思

    1.毛毛雨和傾盆大雨相比蓬豁,哪一個的降水量更多呢绰咽?剛開始學生會不約而同說到傾盆大雨,忽視了時間問題地粪。需要老師引導(dǎo)降水量的多少不僅與雨的大小有關(guān)取募,還與時間有關(guān)系。 2.選擇什么容...

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    三年級上冊3.2《認識氣溫計》教學反思?新教師培訓感悟

    教學反思 這學期我調(diào)整了單元順序蟆技,由于暑假布置了天氣小報的作業(yè)玩敏,剛好最近的天氣變化很明顯,所以就把第三單元“天氣”提到了前面來上质礼。 1.在了解氣溫計的結(jié)構(gòu)時旺聚,我還是每個小組準...

  • 2024-06-21

    新教師培訓 今天3?N收獲如下:1、備課對于新老師來說很重要眶蕉,選擇好教案的同時也要學會根據(jù)學生的情況和班級情況翻屈,做出相應(yīng)的調(diào)整寫好二次備課,及時調(diào)整妻坝。2、備師情惊窖,本體性知識不...

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    測試反應(yīng)快慢教學反思

    本節(jié)課主要有3個活動: 1.搶筆袋游戲刽宪; 2.抓尺子,比次數(shù)界酒; 3.抓尺子圣拄,比分數(shù)。 二毁欣、教學反思 本節(jié)課主要依托游戲活動來測試學生綜合運用感覺...

  • 觀察與比較教學反思

    學生使用感覺器官進行觀察比較庇谆,能發(fā)現(xiàn)事物的更多“秘密”岳掐。 本節(jié)課我把書本的4個活動設(shè)計為4個闖關(guān)活動:1.大找茬。2.聽聲辨物 (簡單版饭耳、進階版)串述。3.排序。4.火眼金睛寞肖。二...

  • 二年級下冊2.2通過感官來發(fā)現(xiàn)教學反思

    接著上一周的內(nèi)容纲酗,這一周真實用感官去觀察完物品活動三之后,開始活動四 活動四:討論保護感覺器官的方法 我認為活動一是有效開展活動二和活動三的基礎(chǔ)新蟆,時間花下去是值得的觅赊,因此,利...

  • 通過感官來發(fā)現(xiàn)教學反思

    本課中琼稻,學生將回顧生活中經(jīng)常用到的感覺器官吮螺,并對其作用進行交流;然后通過對用眼觀察和用幾種感官綜合觀察物品所得到的信息進行對比帕翻,讓學生認識到每個感覺器官都有自己能感知的信息鸠补,...

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    《觀察我們的身體》教學反思

    對于身體,學生既熟悉又陌生熊咽。這一課中莫鸭,學生將有目的地觀察身體外在的整體結(jié)構(gòu),并嘗試觀察內(nèi)部看不到的肌肉横殴、骨骼以及內(nèi)部臟器等被因。他們將運用之前觀察動植物時掌握的整體與部分相結(jié)合的...

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    培新?一下《認識一袋空氣》教學反思

    新教師培訓: 今天聽了楊老師《影子的秘密》這一課,我的第一個感受就是“雅”衫仑,整堂課語言的優(yōu)雅和楊老師自己獨特的魅力都給我一種優(yōu)雅的感覺梨与,再說回這一節(jié)課,作為年輕的新老師能讓人...

  • 二下《做一個指南針》教學反思

    《做一個指南針》上節(jié)課學生已經(jīng)知道磁鐵具有指示南北方向的性質(zhì)文狱,并認識和使用了指南針粥鞋。他們會發(fā)現(xiàn),條形磁鐵指示南北的實驗裝置實際上就是一個簡易的指南針瞄崇,具有和指南針相似的構(gòu)造呻粹。...

  • 一年級下冊《觀察一瓶水》教學反思?教研心得

    觀察一瓶水教學反思: 觀察一瓶水和一瓶洗發(fā)液它們有哪些相同和不同的活動: 觀察水是否透明時學生能很快通過隔著水和洗發(fā)液能否看到后面的文字,發(fā)現(xiàn)水是透明苏研,洗發(fā)液是不透明的等浊,而在...

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    教研感悟和《做一頂帽子》反思

    這一期學接近尾聲了,隨著今天的教研活動結(jié)束摹蘑,本學期最后一次教研讓我不僅有收獲也有感慨筹燕。 首先談感慨---周更促成長!時間過得真的很快,開學時加入周更營撒踪,不知不覺就更完了10篇...

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    做一頂帽子教學反思

    做一頂帽子教學反思:本課讓學生知道簡單的制作問題需要定義和界定过咬。會開展兩個大的活動“帽子展示會”、“帽子拍賣會” 在“帽子展示會”準備前先讓學生設(shè)計帽子制妄,方法:出示生活中各種...

  • 《神奇的紙》教學反思

    本科有以下活動 1掸绞、折瓦楞紙觀察普通紙和瓦楞紙側(cè)面有什么不同?2忍捡、按一按集漾,感受普通紙和瓦楞紙的彈性3、放一放砸脊,感受他們的承載力4具篇、摸一摸,感受他們的隔熱能力凌埂。 但是在實際的教...

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