大珊老師

陸澄錄【4】 【原文】 問：“圣人應(yīng)變不窮荷憋，莫亦是預(yù)先講求否？” 先生曰：“如何講求得許多？圣人之心如明鏡，只是一個明，則隨感而應(yīng)，無物不照。未有已往之形尚在...

華杉2009

始終服務(wù)于最終目的，隨時回到原點思考硼砰。在你思考判斷的過程中且蓬，難免有錯誤，有偏差题翰，在第一個偏差基礎(chǔ)上繼續(xù)推進思考恶阴，就必然有第二個偏差，以后每一步都是偏差的疊加豹障，錯上加錯就是這個...

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陸澄錄【3】 【原文】 問：“后世著述之多冯事，恐亦有亂正學(xué)⊙” 先生曰：“人心天理渾然昵仅，圣賢筆之書，如寫真?zhèn)魃窭勰В贿^示人以形狀大略摔笤，使之因此而討求其真耳够滑；其精...

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陸澄錄【2】 【原文】 孟源①有自是好名之病，先生屢責(zé)之籍茧。 一日版述，警責(zé)方已梯澜，一友自陳日來工夫請正寞冯。源從傍曰：“此方是尋著源舊時家當(dāng) ②⊥砘铮” 先生曰：“爾病又...

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陸澄錄【1】 【原文】 陸澄①問：“主一之功吮龄，如讀書則一心在讀書上，接客則一心在接客上咆疗，可以為主一②乎漓帚？” 先生曰：“好色則一心在好色上，好貨則一心在好貨上③午磁，...

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徐愛跋 【原文】 愛因舊說汩沒①尝抖，始聞先生之教，實是駭愕不定迅皇，無入頭處昧辽。其后聞之既久，漸知反身實踐登颓，然后始信先生之學(xué)為孔門嫡傳搅荞，舍是皆傍蹊小徑，斷港絕...

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徐愛錄【20】 【原文】 愛曰：“存其跡以示法框咙，亦是存天理之本然咕痛；削其事以杜奸，亦是遏人欲于將萌否喇嘱？” ［譯文］ 徐愛問：“保存善行的具體事跡讓后世效法茉贡，這...