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  • 輔導(dǎo)實錄之提升覺察力

    Q是學(xué)員,A是我落竹。 Q: 覺察是做出改變的源頭。我希望我能更敏銳的覺察甲抖,帶領(lǐng)團(tuán)隊走得更快更好。我的抗壓(心態(tài)好心铃,能看到積極的一面)是否會影響我的覺察的敏銳度准谚? A:你為什么會...

  • 覺察被指出問題的應(yīng)對模式

    在平時的生活中,很多人被別人客氣或不客氣地指出問題時去扣,有著截然不同的反應(yīng)方式柱衔。我們來分析一下,大家也可以判斷自己是哪種模式愉棱。 當(dāng)你認(rèn)同別人的話唆铐,也就是你也覺得...

  • 員工輔導(dǎo)之非A即B

    某主管關(guān)于招人有一個困惑”蓟“有兩種人艾岂,姑且稱用A和B來代表。A的特點是背景好朋其,學(xué)習(xí)和理解能力也很強王浴,上手非炒嘌祝快。但承壓力較弱氓辣,穩(wěn)定性較差秒裕。B背景沒那么好,學(xué)習(xí)能力也...

  • #覺察限制性信念#只有成功才能幸福

    很多人會認(rèn)為钞啸,只有成功才能獲得幸福簇爆,其實并不是的。 幸福和成功都具備強烈的主觀性爽撒。有的人認(rèn)為自由是幸福,有的人利他是幸福响蓉,有的人認(rèn)為功成名就是幸杆段穑……大家都希望幸...

  • 關(guān)于自信

    真正的自信是從內(nèi)心相信自己,我覺得自信可以分為以下四個層次枫甲。 第一層:表面和實際均不自信 在這個層次源武,這個人內(nèi)在和外在都是不自信的,內(nèi)在處于“求”的狀態(tài)想幻,外在...

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    以教為學(xué)

    學(xué)習(xí)金字塔認(rèn)為以教為學(xué)是最好的學(xué)習(xí)方式粱栖,的確如此。我在公司內(nèi)部開設(shè)了情緒課脏毯,教同事如何認(rèn)識情緒和管理情緒闹究。在這個過程當(dāng)中我自己也受益非?。 開設(shè)課程食店,首先需要...

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    關(guān)于學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)是提高認(rèn)知最高效的方式渣淤。我相信,絕大多數(shù)人今天遇到的問題吉嫩,早就有人經(jīng)歷過价认,并且找到了很好的解決方式。所以對于普通人而言自娩,要做的只是高效學(xué)習(xí)用踩。我們都有機會通過前人的...

  • 輔導(dǎo)實錄之關(guān)于目標(biāo)

    給員工作一對一輔導(dǎo),她的困惑是關(guān)于目標(biāo)忙迁∑瓴剩“我定好了目標(biāo),也說服下屬接受了姊扔,但自己內(nèi)心卻不確定是否合理丁屎。一旦碰上下屬沒有完標(biāo)的情況下,就會質(zhì)疑目標(biāo)的合理性旱眯〕看ǎ“ 以下I是...

  • 多角度看問題案例分析

    我:老公证九,任賢齊要來廣州開演唱會,我想去看共虑。你陪不陪我去愧怜? 老公:任賢齊?水平太差了吧妈拌。 (招數(shù)一:否定拥坛,潛臺詞:水平這么差就不要去了。) 我:沒關(guān)系尘分。只是懷舊一下猜惋。 (...

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    解讀情緒

    最近在給員工上情緒課,解讀了十來種常見的情緒培愁。其實情緒解讀是有框架有方法的著摔,基本步驟如下: 1. 該種情緒的定義,這可以直接從教科書或百度百科上查詢定续。 2. 回想在什...

  • 情緒的時間屬性

    情緒有很多種分類谍咆,可以分為基本情緒、復(fù)雜情緒私股,也可以分為正面情緒或負(fù)面情緒摹察。這些是常見的分類方式。這次我來介紹一種不常見的分類倡鲸,根據(jù)時間屬性供嚎,將情緒分為面對過去的情緒...

  • 總結(jié)與抽象

    最近對員工進(jìn)行輔導(dǎo),有些還是蠻具代表性的峭状。所以記錄下來查坪。Q為我問,A為她答宁炫。 Q:你覺得你進(jìn)步的原因是什么偿曙? A講了一大段。 Q:將你剛剛所說的那一大段總結(jié)為三句話羔巢。...

  • 關(guān)于信念

    有人說望忆,“我認(rèn)真工作,勤勤懇懇竿秆,工作業(yè)績也不錯启摄,但是我拿到的錢卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些挖公司墻角的人。他們掙錢比我輕松和容易多了幽钢。想想覺得挺郁悶歉备,不甘心,覺得很不公平匪燕±傺颍“ ...

  • 關(guān)于慈悲

    大多數(shù)人慈悲的理解是幫助別人解除痛苦喧笔。但佛教里慈悲真正的含義是與樂拔苦,給予眾生安樂謂之慈龟再;拔除眾生的痛苦謂之悲书闸。所以真正的慈悲是有兩重含義:給予快樂和消除痛苦。而儒...

  • 關(guān)于貪心

    人生的很多問題利凑,其實是源于貪心浆劲。貪心分為幾種類型。讓我們來看看哀澈。 第一種貪心牌借,是欲望太多:既要,又要割按,還要膨报,但實際卻不可能或能力做不到。比如哲虾,找個老公,希望他不僅...

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    #讀書#?理解憤怒

    這本書從六個方面深入剖析了憤怒這個情緒择示,通俗易懂束凑,對于那些經(jīng)常有憤怒情緒的人,值得一看栅盲。 1. 憤怒是一種評判汪诉,是期待,是自我要求谈秫,是情感連接扒寄,是恐懼,是一種愛拟烫。 ――某種意...

  • 高情商表達(dá)

    高情商表達(dá)并不是放棄自己的原則遷就討好別人该编,而是結(jié)果不變,過程讓人更舒服硕淑。高情商表達(dá)的核心邏輯有兩個课竣。一是不激發(fā)對方的負(fù)面情緒。情緒腦優(yōu)于理智腦置媳,一旦進(jìn)入負(fù)面情緒于樟,對...

  • 寫給十歲的兒子

    親愛的兒子, 時間過得真快拇囊,從呱呱落地到伢伢學(xué)語迂曲,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從幼兒園到小學(xué)寥袭,不知不覺中路捧,你已經(jīng)十歲了关霸,從兒童邁入少年的階段。 你的童年應(yīng)該算得上是快...

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    讀書的維度

    集團(tuán)舉辦《信任的速度》的讀書分享會鬓长,作為點評者谒拴,也有所感,記下來與大家分享涉波。 一本書有不同的讀法英上,如果可以從以下幾個維度來讀,可以事半功倍啤覆。 一苍日、 內(nèi)容的維度...

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