晨曦一滴露

上周额港，我組織班上愿意利用暑假開展閱讀的10名同學(xué)開展了四次線上共讀活動(dòng)。我們共讀的書籍是《愛的教育》歧焦。 這本書是六年級上冊語文課本“快樂讀書吧”中的一本移斩，對應(yīng)的是第四單元，這...

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啟明星輕喚熟睡的云 賴床的在伸懶腰 早醒的也在山腰散步 云的腳步驚醒風(fēng) 風(fēng)的舞動(dòng)叫醒鳥 鳥聲送來林間的趣事绢馍。 快把窗子打開向瓷， 讓晨風(fēng)拂過臉龐 讓鳥語劃過心間 讓一切美好點(diǎn)亮心房！

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7月22日舰涌，是帶領(lǐng)我們學(xué)生暑假共讀《愛的故事》的第一天猖任。利用中午的時(shí)間，做好導(dǎo)讀課件瓷耙，預(yù)定好騰訊會(huì)議室超升，還把鏈接發(fā)到文件傳輸助手，打開鏈接哺徊，檢查沒問題才午休了一會(huì)室琢。 晚上8:...

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用了一個(gè)晚上和整整一天的時(shí)間，才編輯好一篇文稿落追。100種方法盈滴、9000多文字，合并轿钠、刪減巢钓、壓縮為48種方法、5000多文字疗垛，不知作者看了會(huì)有何感想症汹。 編輯后的文字，...

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秋天是一個(gè)值得慢品的季節(jié)！雖沒有春日的繁花似錦泽裳，沒有夏天的熱情洋溢瞒斩。但，在細(xì)膩中多了一份撫慰人心的力量涮总。 秋天的雨胸囱，少了夏日的躁動(dòng)，多了一份細(xì)膩與綿長瀑梗。纖細(xì)的雨絲自...

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五年級上冊第一課的語文同步，共有2個(gè)板塊組成：看拼音寫詞語和加偏旁組成新字后組詞谤职，屬于字嚎朽、詞梳理與積累。句子練習(xí)柬帕，一題是反問句改陳述句哟忍，一題是仿寫不帶“像”的比喻句，屬...

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今年接收五年級陷寝，學(xué)生基礎(chǔ)知識較差锅很，五年級下學(xué)期的區(qū)統(tǒng)測只有61分的平均分。比鎮(zhèn)平均分低10分凤跑。全班同學(xué)的共性問題是：書寫不認(rèn)真爆安、基礎(chǔ)知識較差、閱讀板塊存在的問題是不讀...

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相同的教學(xué)內(nèi)容仔引，整齊劃一的課堂進(jìn)度扔仓，導(dǎo)致能力強(qiáng)的學(xué)生吃不飽，能力差的同學(xué)消化不良咖耘，中間學(xué)生不好不壞翘簇。怎樣改變這樣課堂狀態(tài)，讓每個(gè)層次的學(xué)生有適合的目標(biāo)儿倒，有達(dá)成目標(biāo)的路徑版保，是我...

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8月10日見到父親時(shí)彻犁，看他精神尚可，只是消瘦有點(diǎn)嚴(yán)重凰慈。說是腿偶爾有會(huì)疼汞幢，叫他去醫(yī)院看看。說了一個(gè)小時(shí)微谓，還是犟不過他森篷。8月30日，再見時(shí)堰酿，瘦得更嚴(yán)重了疾宏。...

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接手班級學(xué)生普遍低自尊咋辦张足？ 開學(xué)剛接收的班級触创，學(xué)生語文基礎(chǔ)薄弱，最頭疼的是：學(xué)風(fēng)不濃为牍，對批評有超高免疫力哼绑。老師在講臺上氣得不行岩馍，學(xué)生一臉的云淡風(fēng)輕。學(xué)生普遍低自...

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今年接手了一個(gè)五年級班抖韩，學(xué)生的書寫比較差蛀恩。基本筆畫隨意茂浮，結(jié)構(gòu)松散双谆，卷面臟，隨意涂畫這種情況比較嚴(yán)重席揽。 從上第一節(jié)語文課顽馋，就強(qiáng)調(diào)寫字難看，卷面不整潔幌羞，對作文...

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第一課時(shí)： 一 初讀課文寸谜，讀準(zhǔn)字音，讀通課文属桦，整體感知課文的主要內(nèi)容熊痴。如《白鷺》一文，先讓學(xué)生自由讀課文3遍聂宾，圈出課文中的帶生字新詞果善。讀準(zhǔn)、讀通系谐、讀順長句子岭埠。檢測初讀效果...

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今天是開學(xué)的第二天蔚鸥，教材建議2課時(shí)的課文惜论，連同步練習(xí)都沒做的前提下，竟然需要5節(jié)課止喷」堇啵回顧一下這五節(jié)課做了些啥：第一節(jié)：聊封面，培養(yǎng)學(xué)生的看圖想象能力弹谁；學(xué)生讀目錄乾巧，猜每個(gè)...

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今年接手了一個(gè)五年級班预愤，嘗試像習(xí)課堂一樣用口令來管理課堂沟于。初步選用的口令有：說坐正，就坐正植康；說讀書旷太，就讀書；書捧起，稍傾斜供璧；書放好存崖，左上角；時(shí)間不到睡毒，讀書不停来惧；提筆即是...

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開學(xué)要接新的班級演顾，假期里就看了很多相關(guān)的文章供搀，還把初次和學(xué)生見面的事項(xiàng)以文字的形式羅列出來。臨近開學(xué)幾天钠至，把至學(xué)生和家長的信分別寫好趁曼，打算在和學(xué)生見面前就來個(gè)破冰行動(dòng)，...

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尊敬的各位家長棕洋、親愛的各位同學(xué)： 大家早上好挡闰！ 我是咱們班的班主任，還負(fù)責(zé)語文及道德與法治兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作掰盘。這是我到石巖哨小學(xué)工作的第6個(gè)年頭摄悯。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來...