伊川縣直中學(xué)郝站濤

從小到大译隘，我經(jīng)歷過(guò)的事如天上繁星，有的已經(jīng)暗淡無(wú)光浪秘，但有一件事依然閃閃發(fā)亮评架。 那是一個(gè)星期四的下午，我們正在寫(xiě)作文锨亏，突然痴怨，接到學(xué)校通知，讓我們到少先隊(duì)大隊(duì)部器予。常老...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 讀完《平凡的世界》浪藻，心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué)，有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶乾翔。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述爱葵，只有被它感動(dòng)。 縱觀全書(shū)反浓，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括萌丈，苦難...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 前不久觀看了中國(guó)第一部科幻大片——《流浪地球》。 影片講的是雷则，在不遠(yuǎn)的將來(lái)辆雾，太陽(yáng)急速衰老膨脹，地球面臨被吞沒(méi)的滅頂之災(zāi)月劈，人類(lèi)為了生存度迂，在...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 上周學(xué)校優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行的如火如荼，有幸聆聽(tīng)了汪老師的一節(jié)課猜揪。下面就汪老師的《平行線的判定》這一課談?wù)勛约旱目捶ā? 汪老師這堂課組織充分惭墓，充...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 復(fù)習(xí)課是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要取得好的教學(xué)效果而姐，就一定要重視復(fù)習(xí)課腊凶。學(xué)生能不能對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)深入的認(rèn)識(shí)，很大程度上取決于復(fù)習(xí)...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 上完試卷講評(píng)課，針對(duì)試卷中出現(xiàn)問(wèn)題較多的地方必須做一下重點(diǎn)分析吭狡，以達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的尖殃。 一、準(zhǔn)確划煮、全面送丰、及時(shí)地獲取反饋信息，有針對(duì)性地確定矯正內(nèi)...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 復(fù)習(xí)?了《?相交?線與?平行?線》?弛秋，發(fā)?現(xiàn)學(xué)?生存?在以?下問(wèn)??題: ? ? 1(對(duì)?于“?三線?八角?”中?器躏，有?不少??同學(xué)一直??認(rèn)為，只?要...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 本節(jié)課重在概念蟹略、性質(zhì)登失、定理的相關(guān)概念，并運(yùn)用其解決一些相關(guān)問(wèn)題挖炬，在內(nèi)容上能注意到與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系揽浙，利用切實(shí)發(fā)生在學(xué)生身邊的某些實(shí)際情境，并...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 1.練習(xí)卷講評(píng)當(dāng)講則講意敛，不要平均用力馅巷。我個(gè)人認(rèn)為，在批改過(guò)程中草姻，發(fā)現(xiàn)有一半同學(xué)對(duì)某題不會(huì)的钓猬，老師就應(yīng)該集體講評(píng)，而出現(xiàn)的問(wèn)題是個(gè)別現(xiàn)象的撩独，就個(gè)別輔導(dǎo)敞曹，即...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 我一直認(rèn)為復(fù)習(xí)課不好上，因?yàn)閺?fù)習(xí)課既要幫學(xué)生梳理整章知識(shí)脈絡(luò)综膀，又要進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的針對(duì)性練習(xí)澳迫，往往一節(jié)復(fù)習(xí)課上完，老師說(shuō)得累學(xué)生聽(tīng)著枯燥僧须，實(shí)效雖...

伊川縣直中學(xué)郝站濤

伊川縣直中學(xué) 郝站濤 1纲刀、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),掌握"雙基",構(gòu)建自己的知識(shí)體系,掌握解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法和能力,從中體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系项炼。 2担平、在復(fù)習(xí)中,...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 本節(jié)平行線的性質(zhì)，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了判定直線平行的條件之后來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的锭部。因此暂论，在引入環(huán)節(jié)，就充分考慮到這一點(diǎn)拌禾，從復(fù)習(xí)判定直線平行的條件入手取胎，進(jìn)而引...

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大連理工大學(xué) 張鈺兒 最近做數(shù)學(xué)題做得有點(diǎn)心態(tài)爆炸，對(duì)數(shù)學(xué)的熱情也不如從前，一個(gè)又一個(gè)的式子闻蛀，讓我逐漸失去耐心匪傍，以至我在空閑的時(shí)候常常問(wèn)自己：以前對(duì)數(shù)學(xué)滿(mǎn)懷激情...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 課堂小結(jié)不是教師一味地總結(jié)講課知識(shí)，這里的本體應(yīng)該是學(xué)生自己觉痛，是學(xué)生來(lái)回味和消化課堂所學(xué)內(nèi)容役衡，不懂的地方提出疑問(wèn)，教師起到串聯(lián)和輔導(dǎo)作用薪棒。教師...

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伊川縣直中學(xué) 郝站濤 上周三上午講了平行線的的判定一課手蝎，本節(jié)課是第五章的重點(diǎn)內(nèi)容，利用同位角判定兩直線平行的方法平行線的畫(huà)法給出的俐芯，在畫(huà)平行線時(shí)棵介，三角尺移動(dòng)要緊靠直尺...

伊川縣直中學(xué)郝站濤

伊川縣直中學(xué) 郝站濤 近段時(shí)間的國(guó)培學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了眾多專(zhuān)家吧史、乃至國(guó)內(nèi)外的著名專(zhuān)家教授的講座邮辽，傾聽(tīng)他們對(duì)初中教學(xué)的理解，能夠觀摩一線教師的課堂教學(xué)贸营，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能逆巍，對(duì)...

伊川縣直中學(xué)郝站濤

縣直中學(xué)郝站濤 1、狠抓基礎(chǔ)莽使，循序漸進(jìn)锐极。 立足課本，把課本知識(shí)點(diǎn)吃透芳肌，輔以基礎(chǔ)知識(shí)灵再、基本方法的訓(xùn)練，先以基礎(chǔ)題為主亿笤，培養(yǎng)運(yùn)算能力翎迁，提升自信心。等基礎(chǔ)知識(shí)熟悉了净薛，再逐漸加深難度...