張旭琴123

小學(xué)階段的音樂(lè)教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩大方面斯棒，結(jié)合我校音樂(lè)課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)债热，實(shí)際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主卖擅。我的具體做法是: 一、指導(dǎo)學(xué)生熟讀歌詞暂论。...

張旭琴123

音樂(lè)教育是一種富有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的審美教育，在富有創(chuàng)意的音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中，教師必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)示辈，鼓勵(lì)學(xué)生求新、求異遣蚀，不斷培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新的意識(shí)矾麻，勤于創(chuàng)新的思維和善于創(chuàng)...

張旭琴123

走近新教育，最能感受到新教育倡導(dǎo)者以及實(shí)踐者們的那份熱情芭梯，那份夢(mèng)想险耀，那份對(duì)完美未來(lái)的企盼。在應(yīng)試教育愈演愈烈的今日粥帚，在我們深知不能改變目前教育現(xiàn)狀的情景下胰耗，在絕大多...

張旭琴123

在音樂(lè)教學(xué)中，以人為本的新教學(xué)觀是現(xiàn)代教學(xué)觀念的核心芒涡。學(xué)習(xí)者是整個(gè)課程的核心柴灯，是一種通過(guò)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)主體發(fā)展的一種教學(xué)思想和教學(xué)方式，其實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育特征费尽。...

張旭琴123

小學(xué)階段的音樂(lè)教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩大方面赠群，結(jié)合我校音樂(lè)課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)，實(shí)際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主旱幼。我的具體做法是: 一查描、指導(dǎo)學(xué)生熟讀歌詞。...

張旭琴123

在教育的星空中柏卤，我是一顆凡星冬三，雖不奪目，但卻璀璨缘缚；在教改的浪潮中勾笆，我是一朵浪花，雖不壯觀桥滨，但卻是浪尖上最有活力的一朵窝爪。在身為人師的這些日子里弛车，我學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著蒲每；努力著...

張旭琴123

如果說(shuō)“聽(tīng)”是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)形象的初步聯(lián)想纷跛，那么“視”就是把這一聯(lián)想進(jìn)一步深化到具體形象。音樂(lè)離不開(kāi)聽(tīng)邀杏，但又不能僅僅停留在聽(tīng)覺(jué)階段贫奠。因?yàn)橐魳?lè)總是在表現(xiàn)和探索并形成一定的意境。...

張旭琴123

在教育的星空中淮阐，我是一顆凡星叮阅，雖不奪目，但卻璀璨泣特；在教改的浪潮中浩姥，我是一朵浪花，雖不壯觀状您，但卻是浪尖上最有活力的一朵勒叠。在身為人師的這些日子里，我學(xué)習(xí)著膏孟、實(shí)踐著眯分；努力著...

張旭琴123

在全面推進(jìn)課程改革的這天，我在教育柒桑、教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)課程新理念弊决、在實(shí)踐中勇于探索新的教學(xué)方式，將“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念和“研究性學(xué)習(xí)”魁淳、“自主學(xué)習(xí)”飘诗、“人文教育”...

張旭琴123

在全面推進(jìn)課程改革的這天，我在教育界逛、教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)課程新理念昆稿、在實(shí)踐中勇于探索新的教學(xué)方式，將“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念和“研究性學(xué)習(xí)”息拜、“自主學(xué)習(xí)”溉潭、“人文教育”...

張旭琴123

在知識(shí)傳授的同時(shí)，也不忘建立良好的師生關(guān)系少欺。 僅有親近學(xué)生喳瓣，研究學(xué)生，才能展現(xiàn)自我赞别，樹(shù)立自我的威望畏陕。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他氯庆。僅有善于接近孩子蹭秋，體貼和關(guān)愛(ài)學(xué)生，和...

張旭琴123

透過(guò)我的教學(xué)實(shí)踐堤撵，結(jié)合教學(xué)反思仁讨，使我真正地體會(huì)到，反思实昨，對(duì)一個(gè)教師的成長(zhǎng)洞豁，真的很重要。記得一次交流會(huì)上荒给，有個(gè)老師就講起了他對(duì)日常教育教學(xué)的反思丈挟，給我印象深刻的就是他專(zhuān)...

張旭琴123

在知識(shí)傳授的同時(shí)，也不忘建立良好的師生關(guān)系志电。 僅有親近學(xué)生曙咽，研究學(xué)生，才能展現(xiàn)自我挑辆，樹(shù)立自我的威望例朱。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他鱼蝉。僅有善于接近孩子洒嗤，體貼和關(guān)愛(ài)學(xué)生，和...

張旭琴123

在教育的星空中魁亦，我是一顆凡星渔隶，雖不奪目，但卻璀璨洁奈；在教改的浪潮中间唉，我是一朵浪花，雖不壯觀睬魂，但卻是浪尖上最有活力的一朵终吼。在身為人師的這些日子里，我學(xué)習(xí)著氯哮、實(shí)踐著际跪；努力著...

張旭琴123

在教育的星空中，我是一顆凡星喉钢，雖不奪目姆打，但卻璀璨；在教改的浪潮中肠虽，我是一朵浪花幔戏，雖不壯觀，但卻是浪尖上最有活力的一朵税课。在身為人師的這些日子里闲延，我學(xué)習(xí)著痊剖、實(shí)踐著；努力著...

張旭琴123

通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)垒玲，讓我頗有感觸陆馁。不由讓我深思;21世紀(jì)的音樂(lè)課，應(yīng)該教給孩子們什么?這也是備受廣大音樂(lè)教師關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)課題合愈。隨著新一輪音樂(lè)課程改革的推廣與實(shí)施叮贩，在經(jīng)過(guò)...

張旭琴123

優(yōu)秀的音樂(lè)教師要敢于創(chuàng)新，通過(guò)對(duì)音樂(lè)的感悟及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累佛析，培養(yǎng)即興教學(xué)的能力益老。同時(shí)，結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng)寸莫，通過(guò)各種媒體傳播捺萌，發(fā)揮各種才能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣储狭。做一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)教師...

張旭琴123

“聽(tīng)我心里的音樂(lè)互婿，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫(xiě)出的音樂(lè)辽狈〈炔危”——題記 大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大刮萌，而不善于發(fā)...

張旭琴123

我熱愛(ài)音樂(lè)驮配，一直以來(lái)音樂(lè)陪伴我成長(zhǎng)，無(wú)論是失落還是歡笑的時(shí)候着茸，每天聽(tīng)音樂(lè)似乎漸漸成為一種習(xí)慣壮锻。音樂(lè)是精神靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，我熱愛(ài)那悠揚(yáng)美妙的旋律涮阔，音樂(lè)不是從媒介電子產(chǎn)品中...

張旭琴123

走近新教育猜绣，最能感受到新教育倡導(dǎo)者以及實(shí)踐者們的那份熱情，那份夢(mèng)想敬特，那份對(duì)完美未來(lái)的企盼掰邢。在應(yīng)試教育愈演愈烈的今日，在我們深知不能改變目前教育現(xiàn)狀的情景下伟阔，在絕大多...