加入丁玉海名師工作室讀的第一本書(shū)是混合式教學(xué)屹堰，我本是個(gè)不怎么讀書(shū)的人急侥，非常榮幸能加入這個(gè)工作室，讓我有動(dòng)力去讀書(shū)，雖然剛開(kāi)始還是不能靜下...

《混合式教學(xué)》心得體會(huì) 1、結(jié)合多種學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)混合學(xué)習(xí)可以提供多種學(xué)習(xí)內(nèi)容逝慧，使不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容形成互補(bǔ)。學(xué)習(xí)者既學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性強(qiáng)的知識(shí)體系,如通過(guò)...

一啄糙、混合式教學(xué)定義笛臣、特點(diǎn)、意義 混合式教學(xué)是以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的一種教育模式隧饼。 要提高學(xué)生成績(jī)沈堡，新策略、新工具不可或缺燕雁，而混合式教學(xué)將極大地尊重學(xué)...

《混合式教學(xué)》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大踱蛀。雖然作為一名普通教師開(kāi)展像書(shū)中所描述那樣的混合式教學(xué)有很困難的，但書(shū)中還是給我們很多教學(xué)上的啟示贵白。 ...

3月份工作室的讀書(shū)書(shū)目是混合式教學(xué)，讀完之后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)和自己想象的有很大的不一樣崩泡。整本書(shū)主要是介紹如何開(kāi)展混合式教學(xué)的一些具體操作方法禁荒。后來(lái)看...

一、多讀 在學(xué)習(xí)當(dāng)中角撞，我印象最深的句子： 1.教師需要花費(fèi)時(shí)間瀏覽軟件程序呛伴，預(yù)計(jì)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的潛在問(wèn)題。 2.輪換處理的越嚴(yán)...

通往未來(lái)課堂 三月份我加入了丁玉海名師工作室热康，按工作室的要求讀完了，工作室安排的第一本新招募成員的讀物一一《混合式教學(xué)》劣领。 隨著時(shí)代的發(fā)展姐军，信息...

教學(xué)設(shè)計(jì)模板 報(bào)送單位： 姓名 侯迎飛 單位 魏縣第三小學(xué) 標(biāo)題 有“你”真好! 所屬學(xué)科 數(shù)學(xué) 適用年級(jí) 三年級(jí) 對(duì)應(yīng)教材 有（需在teach...

越來(lái)越多的學(xué)生正在進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，與此同時(shí)繼續(xù)在傳統(tǒng)的實(shí)體學(xué)校學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“混合式學(xué)習(xí)”奕锌≈酰混合式學(xué)習(xí)的出現(xiàn)是在線學(xué)習(xí)向高端市場(chǎng)進(jìn)軍...