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    教育紀實1——一頂特別的帽子

    上周五給四年級九班的孩子們上課拴清。其實那是一個所有老師都抗拒上的一個時間段,周五下午最后一節(jié)溃睹。這時候孩子們已經心猿意馬,隨時準備著...

  • 第四周教學反思

    開學快一個月了七兜,一年級的小朋友們基本已經適應小學生活丸凭,學習生活也逐漸步入正軌。本周有三個班學習了觀察葉這一課腕铸,有一個班因為上周五提前放學而錯過了一節(jié)科學課惜犀,因此本周學習...

  • 第三周教學反思(2020.9.21~2020.9.25)

    本周科學的教學內容是:一年級《觀察葉》以及二年級《太陽的位置和方向》。 本節(jié)課的開始狠裹,我讓小朋友進行課前三分鐘的活動虽界,讓小朋友介紹他們種植的植物,一是說清楚種的是什么涛菠,二是講...

  • 《土壤——動植物的樂園》教學反思2

    上周一節(jié)課完成了聚焦和探索活動莉御,這周這節(jié)課進行了研討和拓展。首先請同學們回憶了上節(jié)課的活動內容俗冻,然后提出本節(jié)課的研討問題1:我們發(fā)現了多少種依靠土壤生長和生活的植物和...

  • 《土壤-動植物的樂園》教學反思

    本節(jié)課是一節(jié)室外課礁叔,上室外課是難度比較大的事情,不僅要掌控學生的在教室外的紀律迄薄,還要隨時指導學生細致全面的觀察土壤的情況琅关,所以事先和學生做好室外課的約定是非常重要的。 本節(jié)課...

  • 三上第一單元 第5課教學反思

    本周第一節(jié)課花了一定時間對上周水結冰和冰融化實驗進行總結讥蔽,請學生交流觀察到的現象涣易,同時對學生活動手冊進行了檢查,在剩余的時間進行《水能溶解多少物質》部分內容講解冶伞。第二節(jié)課完成...

  • 第三周教學反思

    本周科學課堂主要開展了第一單元的第二部分新症,通過對生態(tài)瓶的制作、觀察响禽,探究生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物徒爹、生物和非生物相互依存的關系荚醒。 從一個池塘引入生態(tài)系統(tǒng)的概念,學生是較容易理解的瀑焦,...

  • 《做一個生態(tài)瓶》和《改變生態(tài)瓶》教學反思

    本單元《做一個生態(tài)瓶》是同學們非常感興趣的一課腌且,但是在前幾個班授課時沒有讓同學們提前準備材料,課堂只是讓學生設計了如何做一個生態(tài)瓶榛瓮,然后課后再做生態(tài)瓶,在這一個環(huán)節(jié)完成以后很...

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    教學反思(3)

    (1)四上1-5-《聲音的強與弱》 (2)五上1-2巫击、3-《種子發(fā)芽實驗二》《觀察綠豆芽的生長》 (3)六上1-7《斜面的作用》 (1) 1.提問方式的易懂性禀晓。本課中我用到了...

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