一、情境導(dǎo)入知特點(diǎn) 同學(xué)們好，很高興今天能和大家一起學(xué)習(xí)诈铛，我是一名來自新疆的老師分唾，你們了解新疆嗎校套？學(xué)生交流：新疆古稱西域纯续，歷史悠久仁讨，地域遼闊羽莺，人口眾多（出示表格），那...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
-
《非連續(xù)性文本閱讀探究》課堂簡(jiǎn)案 陜西省于紅梅名師工作室成員 -
珍惜當(dāng)下有時(shí)候會(huì)有這樣的感覺：一旦閑下來洞豁，就會(huì)東想西想盐固，有的沒的，都會(huì)在腦海里像過電影或電視劇片段一樣浮想丈挟，期望過濾掉煩惱刁卜，憧憬著美好。過去是記憶礁哄，未來是憧憬长酗，當(dāng)下卻轉(zhuǎn)瞬即逝。 讓一...
-
跟著團(tuán)隊(duì)桐绒，做不一樣的自己???------“心源百日寫作感悟”臨近中考的日子夺脾，我每天都鼓勵(lì)我的學(xué)生：再堅(jiān)持之拨，做不一樣的自己；再努力咧叭，做不后悔的你蚀乔。今天，我特別想把這句話送給我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員和我自己菲茬！ 寒意剛剛褪去的2月底...
-
好的語文課什么樣（二）
好的語文課吉挣，一定書聲瑯瑯。于紅梅老師在《為有暗香來》一書中有這樣一句話：教學(xué)千法讀為本⊥竦現(xiàn)代漢語有語言環(huán)境睬魂，學(xué)生可以自然習(xí)得；古代漢語缺乏語言環(huán)境镀赌，學(xué)生必須通過朗讀培養(yǎng)語感氯哮，...
-
孩子，希望你明白商佛，什么才是最重要的
進(jìn)入期末喉钢，最忙的就是平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。每天除了有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成良姆，還要督促成績(jī)比較薄弱的同學(xué)抓緊學(xué)習(xí)肠虽，有的還要幫助老師批改聽寫、默寫和試卷玛追。 今天下午考完...
-
接納悲傷
負(fù)面情緒和正面情緒一樣税课，是人性的重要組成部分，都該被勇敢地接納豹缀。 比如伯复，親人離世后慨代，我們會(huì)出現(xiàn)回避和否認(rèn)現(xiàn)實(shí)等防御機(jī)制邢笙。比如盡量不去回憶與逝者的共同經(jīng)歷，或者逃避能引起回憶的...
-
情感與麻煩
中國式養(yǎng)育中侍匙，希望孩子懂事氮惯，希望孩子不要給大人添麻煩，可是想暗，如果你真想養(yǎng)一個(gè)健康有活力的孩子妇汗，你需要知道，懂事说莫、怕麻煩常來自絕望杨箭，而且總與孤獨(dú)相伴。 所以储狭，試著鼓勵(lì)你的孩子互婿，...
-
讓情緒流動(dòng)
喜怒哀樂捣郊，各種情緒，在生活中如臉譜般予以呈現(xiàn)慈参，習(xí)慣性會(huì)讓自己流露好的正面情緒呛牲，如喜樂，抵觸或壓制壞的負(fù)面情緒驮配，如怒哀悲娘扩。 搜索一下，除了十歲時(shí)爺爺過世壮锻，自己好像沒啥記憶深刻的...
-
“非連續(xù)性文本”中概念研讀摘錄筆記（二）非連續(xù)性文本的特點(diǎn) 一琐旁、非連續(xù)性文本能更好地承載信息 （一）容量大。一幅畫猜绣，類似于名家之作就會(huì)表達(dá)很多含義旋膳。通常，一張表格途事，通過橫縱對(duì)比就能看出很多的信息验懊。 思考： 1、讀表...
-
學(xué)習(xí)如何克服拖延癥
拖延者最大的思想毒瘤在于“先放一下,待會(huì)再行動(dòng)”,對(duì)他們來說,邁出第一步總是那么的艱難和沉重尸变。在心理學(xué)家看來义图，拖延行為是人們對(duì)抗焦慮的一種辦法，而焦慮大多來自于開始完成...
-
遇見
古往今來召烂，有太多太多的文字碱工，在描寫著各種各樣的遇見。" 蒹葭蒼蒼奏夫，白露為霜怕篷，所謂伊人，在水一方酗昼。" 這是撩動(dòng)心弦的遇見;" 這位妹妹廊谓，我曾經(jīng)見過。" 這是寶玉和黛玉之間麻削，初初...
-
-
好的語文課什么樣（一）好的語文課首先要自然滲透德育資源呛哟，春風(fēng)化雨叠荠，潤物無聲∩ㄔ穑《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出榛鼎。工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點(diǎn)。語文課程要為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀者娱、價(jià)...
-
適當(dāng)“狠心”也是愛
每一個(gè)拖延癥小孩背后都有一個(gè)事無巨細(xì)的媽媽蜘渣。 小魚從小就是一個(gè)很有主見的孩子。做什么事情都有自己的想法肺然，整理自己的玩具也是井井有條蔫缸。可是自從上了小學(xué)际起，小魚就慢慢變得很依賴拾碌。作...
-
給一位青年教師的建議今天，我觀了一位青年教師的一節(jié)語文課街望，想給她提出以下建議： 首先校翔，應(yīng)該把語速慢下來。青年人腦子靈活灾前，口齒伶俐無疑是優(yōu)點(diǎn)防症，但是語速過快就是缺點(diǎn)了，是一大硬傷哎甲。因?yàn)檎Z速快得連聽課...
-
i what i am
我 作者：席慕蓉 我喜歡出發(fā) 喜歡離開 喜歡一生中都能有新的夢(mèng)想 千山萬水 隨意行去 不管星辰指引的是什么方向 我喜歡停留 喜歡長久 喜歡在園里種下千棵果樹 靜待冬雷夏...
-
也談讀書
培根有一篇文章《談讀書》蔫敲，講了讀書的目的，讀書的方法炭玫，讀書的作用奈嘿。美國有兩個(gè)作家合作，專門寫了一本書吞加，書目名就叫：《如何閱讀一本書》裙犹，作者認(rèn)為，閱讀一般分做三種目的：娛樂消遣...
