Timery8212

作者原創(chuàng)开泽！禁止轉(zhuǎn)載！禁止剽竊魁瞪！請互相尊重穆律！ 有這樣一則故事：妻子和丈夫再次吵架離婚惠呼，丈夫氣得奪門而出。一段時(shí)間后峦耘，妻子聽見敲門聲罢杉，去廚房拿了一把刀，開門后發(fā)現(xiàn)竟然是想圖謀不軌...

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作者原創(chuàng)贡歧！禁止轉(zhuǎn)載！禁止剽竊赋秀！請互相尊重利朵！ 反應(yīng)篇前文有“反以觀往，覆以驗(yàn)來”猎莲，前文中的“反”“覆”與此處的“反”“覆”是不是同一個(gè)意思呢绍弟？“往”和“來”呢？ 這就涉及到對字...

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晚上輔導(dǎo)小侄女一年級功課文搂，最后一道數(shù)學(xué)題讓學(xué)生學(xué)習(xí)逆向思考的方式适刀，如果只是知道一共有多少，拿走多少煤蹭，問還剩多少笔喉，很容易就知道結(jié)果，但如果更換條件順序疯兼，我發(fā)現(xiàn)他們這個(gè)年紀(jì)還轉(zhuǎn)不...

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作者原創(chuàng)然遏！禁止轉(zhuǎn)載！禁止剽竊吧彪！請互相尊重待侵！ 我們已經(jīng)討論了輸入的兩種情況，剩下的七種情況中該討論哪一個(gè)呢姨裸？根據(jù)前文所說的極端信息秧倾，可以選出“無意壞果”和“惡意無果”怨酝。從這兩者...

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作者原創(chuàng)那先！禁止轉(zhuǎn)載农猬！禁止剽竊！請互相尊重售淡！ 二元對立斤葱，想必你聽說過很多次，而你聽說的想必多是“不要二元對立”揖闸、“不能二元獨(dú)立”揍堕、“二元對立是錯(cuò)誤的”等否定態(tài)度。 如果讓你舉例...

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作者原創(chuàng)汤纸！禁止轉(zhuǎn)載衩茸！禁止剽竊！請互相尊重贮泞！ 在《鬼谷子研讀心得》文集中楞慈，多次提到“熟悉的事”，有必要舉例說明一下啃擦，以登臺演講為例囊蓝。這里將在眾人面前發(fā)表講話、作報(bào)告等都視為登臺...

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作者原創(chuàng)议惰！禁止轉(zhuǎn)載慎颗！禁止剽竊！請互相尊重言询！ 不求甚解與咬文嚼字俯萎，這兩種矛盾的讀書方法廣為人知，面對一本書是選擇不求甚解的方法运杭，還是咬文嚼字的方法呢夫啊？期望對此問題的解答將有助于...

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作者原創(chuàng)！禁止轉(zhuǎn)載辆憔！禁止剽竊撇眯！請互相尊重！ 將對這個(gè)物體虱咧、這個(gè)東西熊榛、這個(gè)事情本身的理解謂之領(lǐng)悟。這里并沒有合適的詞語來表示本文所言的對象腕巡，在此將之統(tǒng)稱為“物”玄坦。 語言文字只是...

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作者原創(chuàng)！禁止轉(zhuǎn)載！禁止剽竊煎楣！請互相尊重豺总！ 溝通的概念比說服大，可以認(rèn)為凡是兩人在說話择懂，這兩人就在溝通喻喳。而說服建立在溝通的基礎(chǔ)之上。某人沒有和對方溝通困曙，就試圖去說服對方表伦，那么...

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作者原創(chuàng)！禁止轉(zhuǎn)載慷丽！禁止剽竊绑榴！請互相尊重！ 你帶著問題找到了這篇文章盈魁，表明你表現(xiàn)出了求知欲或思考力！ 在日常生活窃诉、工作杨耙、學(xué)習(xí)中，人們對“什么是”和“是什么”幾乎不加以區(qū)分飘痛，認(rèn)...

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作者原創(chuàng)珊膜！禁止轉(zhuǎn)載！禁止剽竊宣脉！請互相尊重车柠！ 有些問題，往往令人在剛接觸時(shí)感到無從下手塑猖。倘若是上級交代的必須要完成的任務(wù)竹祷，人們只有硬著頭皮上。倘若不是非要完成不可的事情呢羊苟？那種...