這次的導(dǎo)圖是《正面管教》第四章節(jié)內(nèi)容的讀書筆記盒粮，講述了重新看待不良行為凿跳。中心主圖選擇孩子打人這一行為映射不良行為這一主題。第一主干不良行為粒没，有兩個分支。分別講述重新看待不良行...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第八次作業(yè)（讀書筆記） -
maple好棒，圖面一以貫之的豐富篙议，內(nèi)容詳細(xì)、邏輯清晰
凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第八次作業(yè)（復(fù)習(xí)筆記：新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略）
這次我想跟大家分享的是產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證（NPDP）中第一章《新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略》（NPD Strategy）的有關(guān)內(nèi)容怠硼。 我將從六個方面來介紹我對新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略的理解鬼贱。 第一部分：戰(zhàn)...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第八次作業(yè)（復(fù)習(xí)筆記：新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略）這次我想跟大家分享的是產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證（NPDP）中第一章《新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略》（NPD Strategy）的有關(guān)內(nèi)容。 我將從六個方面來介紹我對新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略的理解香璃。 第一部分：戰(zhàn)...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第八次作業(yè)（咨詢總結(jié)）走在心理咨詢這條道路上已經(jīng)兩年多这难，一直堅(jiān)持不斷在學(xué)習(xí)。從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)—考證—專業(yè)技術(shù)（認(rèn)知行為療法+精神分析）—專業(yè)領(lǐng)域（少兒發(fā)展心理學(xué)）葡秒。 接案子不多姻乓，之前一直都采用逐字稿...
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謝謝陳老師的點(diǎn)評
及時修正
凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第一次作業(yè)（自我介紹）
通過三天的思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班學(xué)習(xí)嵌溢，在學(xué)習(xí)鞏固知識的同時，感受到辦好一場培訓(xùn)的不易蹋岩。從課程設(shè)計(jì)-物資準(zhǔn)備-教室場地安排-助教設(shè)置-茶點(diǎn)安排等都需要花費(fèi)一定的心思赖草。 首先，在課...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第七次作業(yè)（計(jì)劃）十月種種剪个，終于進(jìn)入最后倒計(jì)時階段啦秧骑！有期待也有些許不安，著手寫個計(jì)劃扣囊，把雜亂的思緒整理出來后乎折，不安感也慢慢淡去。 很多時候不安來自于不確定和想太多侵歇，不知道何時起骂澄，我們過多的依...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第七次作業(yè)（聽課筆記：職場說服力）今天跟大家分享的是我的聽課筆記《有效提升職場說服力》，我們身在職場盒至，無論是向上級匯報還是下達(dá)任務(wù)酗洒，以及內(nèi)外部開會，都離不開溝通和說服枷遂，這是職場上非常重要的能力樱衷，而這種能力，就...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第六次作業(yè)（讀書筆記—吃掉那只青蛙）這本書在時間管理的書籍當(dāng)中酒唉，個人覺得屬于概念性書籍矩桂。很多原理，我們知道痪伦，但是在現(xiàn)實(shí)生活中往往會忘記侄榴，就像我們往往會忽略空氣一樣。 不斷學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐网沾，這種做法漸漸改變了我的生...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第五次作業(yè)（讀書筆記-兒童技能教養(yǎng)法）本·富爾曼的兒童技能教養(yǎng)法具有正向積極的教練原則癞蚕，簡單易懂、十分有力量的流程辉哥。易學(xué)易上手桦山，用之有效。 作者的信念是孩子生來就具有足夠的資源醋旦，他們能夠克服自己的困難恒水，能夠自己解...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第六次作業(yè)（觀欄筆記：處理矛盾）今晚打開電視機(jī)，正好在播放江蘇衛(wèi)視的《知識就是力量》的脫口秀欄目饲齐，之前的每期節(jié)目也都有看钉凌，但沒學(xué)思維導(dǎo)圖之前從來沒想過可以用導(dǎo)圖的形式把節(jié)目里的知識精華呈現(xiàn)出來，吸收并運(yùn)用捂人。...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第三次作業(yè)《讀書筆記》現(xiàn)在想想當(dāng)初想學(xué)思維導(dǎo)圖的初衷很簡單，就是覺得自己現(xiàn)在看書老是記不住饮笛，學(xué)東西也是咨察，學(xué)了后面忘了前面，看到學(xué)過導(dǎo)圖的人福青，通過一張導(dǎo)圖就能記住好多內(nèi)容覺得很羨慕摄狱，再有就是覺得自己...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第四次作業(yè)（工作相關(guān)：展覽流程）第二周的作業(yè)之一是畫一副與自己工作相關(guān)的思維導(dǎo)圖，其實(shí)早就想對自己的工作做一個全方面的梳理无午，正好借這個機(jī)會媒役，系統(tǒng)地整理一下思路，并且以導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來宪迟。 從事展覽相關(guān)的工作...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第四次作業(yè)（工作計(jì)劃）之前有朋友的孩子經(jīng)常會提到作文很難寫酣衷，無從下筆。在學(xué)完思維導(dǎo)圖后發(fā)現(xiàn)這對于開拓思路次泽，增強(qiáng)邏輯性極好穿仪，于是在上完認(rèn)證班之后，朋友迫不及待的希望我將此教授與小朋友意荤。 針對小朋友的...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第三次作業(yè)（讀書筆記—孩子·挑戰(zhàn)）知道-了解-會用-能講啊片。一步一步走進(jìn)思維導(dǎo)圖。這周用思維導(dǎo)圖開始回顧玖像、復(fù)習(xí)魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟摹逗⒆印ぬ魬?zhàn)》紫谷。 現(xiàn)在看來，我之前看書的習(xí)慣實(shí)在是不太好捐寥。注重看完笤昨，看當(dāng)下對自己有...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第二次作業(yè)（繪制規(guī)則）規(guī)則作為最易被掌握、也是最容易在實(shí)踐過程中被忽視的內(nèi)容握恳，在三天認(rèn)證班的學(xué)習(xí)中陳老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)瞒窒。無規(guī)矩不成方圓，規(guī)則對于初學(xué)者是行動的可能與保障乡洼，同時也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)根竿。如果沒有規(guī)則...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第二次作業(yè)《繪制規(guī)則》這個在小組試講的時候，我們小組剛好抽到的就是這個命題就珠，回想起來滿滿的歡樂和回憶。還記得當(dāng)時我們先就中心圖醒颖，作了一番討論妻怎，最終決定用交通信號燈來體現(xiàn)規(guī)則的含義。繪制規(guī)則從圖泞歉、線...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期+第一次作業(yè)（自我介紹）通過三天的思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班學(xué)習(xí)逼侦，在學(xué)習(xí)鞏固知識的同時匿辩，感受到辦好一場培訓(xùn)的不易。從課程設(shè)計(jì)-物資準(zhǔn)備-教室場地安排-助教設(shè)置-茶點(diǎn)安排等都需要花費(fèi)一定的心思榛丢。 首先铲球，在課...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班Day2復(fù)盤
進(jìn)入思導(dǎo)管理師認(rèn)證的第二天啦。 上午陳老師晰赞，設(shè)置的疑問和收獲環(huán)節(jié)稼病，幫助大家進(jìn)一步加深昨天內(nèi)容的印象，同時掖鱼，通過疑問環(huán)節(jié)然走，有助于大家將內(nèi)容內(nèi)化，有疑問才能有思考戏挡，有思考才能將新...
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Keep Learning褐墅！
