建筑是指引我們走進(jìn)空間的藝術(shù)。三年級的孩子壤蚜，隨著九歲轉(zhuǎn)變的意識清醒乙濒，開始從與世界合一的狀態(tài)中分離出來搏明，有了內(nèi)部和外部的空間肛响。為自己的心靈建一個居所，讓身體像房屋的柱子一樣直立...
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蓋房子時犯犁，我們在創(chuàng)建什么纳鼎？ ——建筑板塊第三周周報 -
學(xué)數(shù)學(xué)最怕什么？——以乘法豎式為例四月份社區(qū)的鮮花集市派昧，女兒從莉莉老師的攤位上買回來一個氫氣球黔姜，氣宇軒昂的立在半空中，氣球內(nèi)壁上還懸著許多彩珠蒂萎。女兒說秆吵，氣球的成本不高，貴的主要是充進(jìn)去的氣體五慈。難得她能透過光鮮...
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我的時間小馬車——時間板塊第三周周報我們越長大纳寂，我們的生活就越有條理。現(xiàn)在我們需要去測量時間——現(xiàn)在我們需要日歷和鐘表——去把每件事安置在我們繁忙充實的日子里泻拦！ 時間板塊這三周里毙芜，我們基本上經(jīng)過了“浪漫-精確-...
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好棒啊争拐！問渠班真棒腋粥，加油????
從背乘法表到值日工作 ——記三年級的一次班會課
今天開了個班會，用了大概半個小時架曹，討論了四個話題隘冲。 先說節(jié)奏調(diào)整，根據(jù)昨天牟榮軒的反饋绑雄，我把中午安靜時間從1:00調(diào)整到1:10（之前是邀請甲午班哥哥姐姐來讀書展辞，為了不影響他...
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左利手寫字要不要糾正纵竖？
一年級的孩子在書寫數(shù)字或字母時，出現(xiàn)鏡像（寫反字）問題很正常杏愤，這和孩子們左右腦的分化（偏側(cè)化）及空間感知發(fā)展尚未成熟有關(guān)。 我觀察到班上有個左利手的孩子已脓，如果直接用左手寫字糯彬，...
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愛的意志“為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉陆盘。” ——艾青《我愛這土地》 教育者不是救世主。盡管我們常常出于對孩子成長問題的關(guān)切秕硝，努力地去做各種嘗試，同時滿懷期...
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童話教學(xué)：漁夫和金魚的故事
最近講了幾個結(jié)構(gòu)相似翻斟、故事情節(jié)不斷重復(fù)遞進(jìn)座掘、內(nèi)涵又有不同側(cè)重的童話∨海《幸運的漢斯》講的是樂觀面對得失佑惠，敢于舍去不需要的外物；《星星銀元》講的是奉獻(xiàn)自己；而在《漁夫和金魚的故事...
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十二月語文板塊教學(xué)總結(jié)
作為一年級上學(xué)期第二個語文板塊膜楷，我們在整體聽說旭咽、寫、讀的能力和習(xí)慣養(yǎng)成上赌厅，有了更加清醒的學(xué)習(xí)意識穷绵，對故事的文本價值做了更加細(xì)致的挖掘，探索多樣化的藝術(shù)表達(dá)途徑特愿，給孩子的成長以...
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十二月語文板塊教學(xué)總結(jié)
作為一年級上學(xué)期第二個語文板塊仲墨，我們在整體聽說、寫揍障、讀的能力和習(xí)慣養(yǎng)成上目养，有了更加清醒的學(xué)習(xí)意識，對故事的文本價值做了更加細(xì)致的挖掘亚兄，探索多樣化的藝術(shù)表達(dá)途徑混稽，給孩子的成長以...
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“這就是我們呀！” ——即興方位教學(xué)記錄數(shù)學(xué)主課上审胚，我在黑板上扣了一把圓形磁貼匈勋，松開手，讓孩子們飛快地看一眼膳叨，猜猜有多少個洽洁？ “12個！” “你們都沒有一個一個去數(shù)菲嘴，是怎么看出來的呢饿自？” “3個4是12！” 一個孩...
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漢字的根本——十月漢字板塊教學(xué)總結(jié) 如何讓孩子走進(jìn)漢字的世界龄坪，充分體驗漢字的圖畫美和文化意象昭雌？ 三千個基礎(chǔ)漢字，要是一個個結(jié)合圖景教健田，得教到什么時候烛卧？ 沒有教材，不抄寫生字妓局，能行嗎总放？如...
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都好愛干活，禾禾來我家喝了湯好爬，之后主動要求而且是很堅持的要求局雄，把自己的碗洗了。然后小山也排著隊洗了碗存炮。等我去的時候炬搭，所有的碗蜈漓，包括不是他們吃的，都洗干凈了尚蝌。
愛干活的孩子最自在
1. 中午路過木工教室迎变，看到上上、妞妞幾個孩子自己圍著小方桌飘言，在里面做經(jīng)緯編衣形。他們一邊工作一邊聊天，十分愜意姿鸿。之前一下課就急急忙忙就跑出去玩的上上谆吴，這兩天吃完飯、收拾完就問我...
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愛干活的孩子最自在
1. 中午路過木工教室苛预，看到上上句狼、妞妞幾個孩子自己圍著小方桌，在里面做經(jīng)緯編热某。他們一邊工作一邊聊天腻菇，十分愜意。之前一下課就急急忙忙就跑出去玩的上上昔馋，這兩天吃完飯筹吐、收拾完就問我...
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兒童觀察的范式探討
兩年前Christof Wiechert來樂知督導(dǎo)一周，我們請他帶領(lǐng)教師團(tuán)隊做了一周兒童觀察秘遏。每天Christof進(jìn)班觀察丘薛，以及放學(xué)后一個半小時的專題會議，讓我對于不同孩子的...
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兒行千里不擔(dān)憂邦危，風(fēng)露寒霜月照秋今天女兒的班級出發(fā)去游學(xué)洋侨，一大早我送她去火車站。在地鐵上倦蚪，她說：“我還完全沒有游學(xué)的感覺呢希坚。” “等到火車站見了同學(xué)們陵且，你就會有了裁僧。” 她嗯嗯稱是滩报，拿過我手里的童話書（我給一...
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媽媽呵，媽媽問渠班的孩子很善于表達(dá)自己的感受和主張播急，個個都是我的小助手脓钾。上課時，大家熱情上來了桩警，摩拳擦掌躍躍欲試可训，這時就會有孩子很理性地提醒規(guī)則和秩序；一下課，就會有孩子過來拖著拽著老師...
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一年級的英語教學(xué)是怎樣的?——第一個月回顧
我喜歡教學(xué)握截，不是因為扮演一個權(quán)威的角色飞崖，或是把我所知的告訴孩子，而是有很多機(jī)會去做創(chuàng)造性的工作谨胞。每一次課堂都是創(chuàng)造固歪，而且可以很快得到反饋。 我們的第一節(jié)課是唱“walking...
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愛捉弄人的彬彬每天下午放學(xué)結(jié)束圈的時候胯努，我們會一起回顧一下這一天中的開心事牢裳，并感謝別人的幫助。孩子們踴躍舉手叶沛，先說喜歡某某課蒲讯，到最后實在說不過來了，索性說：“我喜歡整個一天灰署！”昨天有個孩子...
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“貓和老鼠做朋友”之后
晨圈活動后判帮，我們開始回顧昨天講的《格林童話》故事。孩子們一人一句溉箕，把整個故事的脈絡(luò)晦墙，復(fù)述得非常清晰完整（句子順序我做了調(diào)整，但都是孩子們的原話）： 從前有一只貓和一只老鼠做朋...
