? ? 課堂上，我們總是要求學生認真聽講杖虾。當學生走神、心不在焉時，我們總是批評學生。其實，我們應該去認真思考，為什么學生在課堂上容易走神，沒有思考，沒有學進去知識。對一位老師來說，上課是把書本上的知識傳授出去就了事的時代已經(jīng)過去琼牧，教學不只是要把書本教完侄柔，更重要的是把學生教會，所以教什么幔虏、怎么教、何時教乔宿，能夠讓教學效率提高臣缀、效果提升，更顯重要元莫。
? ? 本模塊最重要的是“數(shù)據(jù)”與“決策”踱蠢。在信息技術(shù)時代朽基，更關(guān)注課堂互動、對話打却、思考，提升課堂效率秽五。而所有的互動都是基于課堂上收集到的“學習數(shù)據(jù)”绿映，如教師用麻吉星投票功能讓學生投票對某一問題的看法，教師從數(shù)據(jù)出發(fā)藻糖，做出決策淹冰，調(diào)整教學內(nèi)容、速度和方式巨柒，進而取得更好的教學成效樱拴。
