人生干奢,是一條路痊焊,也是一個舞臺。它只能一個人走忿峻,卻要完成多種身份的塑造薄啥。三尺講臺、一方教室逛尚,是一片小天地垄惧,而要在小天地中打開廣闊的天空,卻需要相當?shù)乃囆g绰寞。 這段時間...
讀一本好書到逊,猶如在干渴時找到一眼清泉,在黑暗中看到一盞燈火克握,在寂寞時邂逅一位故友蕾管,在迷茫處忽見峰回路轉,這是我在閱讀了魏書生老師的著作《班主任工作漫談》后的最深感觸菩暗。 作為一...
《班主任工作漫談》 作者簡介:魏書生掰曾,當代著名教育改革家,全國勞動模范停团,全國中青年有突出貢獻的專家旷坦,首屆“中國十大杰出青年”掏熬,全國優(yōu)秀班主任、全國十佳師德標...
班主任工作常常都是細小瑣碎的秒梅,紛繁雜亂的旗芬。剛開始接手我們班的時候,我時常是捆蜀,腦袋上方是一團毛線的狀態(tài)疮丛,比較蒙圈,偶爾崩潰辆它。但是我不想讓自己的心情被瑣碎淹沒誊薄,讓生活被紛繁...
第36篇 為什么有些班主任態(tài)度很端正片吊,工作很努力,卻被學生虐得很慘呢协屡?而有些班主任一進教室就受學生歡迎俏脊,一開口說話就被學生喜歡,一動手做事就能心想事成肤晓。我發(fā)現(xiàn)联予,優(yōu)秀的班主任都...
為學生的健康成長和發(fā)展服務,這是班主任的角色定位材原。每一位班主任都是平凡人,都會面臨很多現(xiàn)實的無奈季眷!班主任一定要從瞎忙中掙脫出來余蟹,做該做的事。放假在家子刮,讀了這本書的前三章威酒!有一...
哲人說,在錯誤的道路上你挺峡,越勤奮就越愚蠢葵孤。 教育,不是為了解決問題橱赠,而是為了發(fā)展孩子尤仍。 班主任只有明白了工作的本位,才能找到努力的方向狭姨,方向對了才是班主任...
由于種種原因,直到今天赡模,我才開始閱讀吳松超老師的《給教師的68條寫作建議》田炭,而按照原本的閱讀打卡計劃,群里的很多老師早已完成漓柑。 堅持教育寫作教硫,讓教育變得更美好 說到寫作,...
寫作,是教師改變教育生活方式谚殊、走上成功之路的重要標志丧鸯;寫作意味著教師開始思考和行動;寫作能讓我們更為清晰的理解教育嫩絮;同時也讓我們的經(jīng)驗更為快速的提升丛肢。在寫作中不知不覺的...