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當(dāng)好教研組長(zhǎng)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題 1. 要有計(jì)劃 要搞好教研工作，也必須有長(zhǎng)計(jì)劃短安排。作為一個(gè)學(xué)科教研組長(zhǎng)，頭腦里要有提高本組教師整體水平和專業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不能事到臨頭才...

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一、班級(jí)學(xué)生情況分析六年級(jí)共有學(xué)生人數(shù)XX人，其中男生XX人诸典，女生XX人，絕大多數(shù)上進(jìn)心強(qiáng)崎苗，有極強(qiáng)的求知欲狐粱。上學(xué)期成績(jī)有所以高。能背誦指定的課文和古詩(shī)胆数，能主動(dòng)借助字典獨(dú)立識(shí)字...

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一肌蜻、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。以人民為中心,扎根中國(guó)大地辦教育必尼。堅(jiān)持德育...

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1.語(yǔ)文既要考得好蒋搜，也要學(xué)得好。 2.新課標(biāo)吸收了過(guò)去課改的經(jīng)驗(yàn)判莉，不是顛覆式的豆挽，要守正創(chuàng)新。 3.我們學(xué)習(xí)新課標(biāo)券盅，不是革命帮哈，不要搞一刀切，是改良锰镀，改進(jìn)娘侍。 4.要遵照學(xué)情咖刃，根據(jù)...

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去年就在工作坊公眾號(hào)上看到了一些大單元教學(xué)設(shè)計(jì)，好奇之余憾筏，認(rèn)真拜讀之后嚎杨，有許多疑問(wèn)，如體裁不一的幾篇文章如何整合氧腰，如何分課時(shí)枫浙，按什么線來(lái)分等等。本學(xué)期我也有了新的作業(yè)——七下...

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如何提升我們師生的語(yǔ)文素養(yǎng)芹扭，我們認(rèn)為首先就是讓語(yǔ)文教學(xué)回歸常識(shí)，營(yíng)造氛圍赦抖，建設(shè)理性舱卡，試著提升師生共同教學(xué)語(yǔ)文的幸福感。 語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)队萤。就語(yǔ)文課文而言灼狰，它是各種思想...

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1. 關(guān)注學(xué)生的書寫旁钧。 2.雙減中雖是減，但是還有增質(zhì)互拾。 是否要抄寫歪今？ 3.利用曉黑板打卡，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)讀單颜矿。 語(yǔ)文書只是冰山一角寄猩，冰山下是整個(gè)宇宙。 4.習(xí)作骑疆。識(shí)字和寫字是基...

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自走上語(yǔ)文的講臺(tái)田篇，我一直在提醒自己，語(yǔ)文課就要扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好學(xué)生聽(tīng)箍铭、說(shuō)泊柬、讀、寫的能力诈火。 今天在參加培訓(xùn)時(shí)兽赁，專家老師突然問(wèn)，都有哪些老師能把自己學(xué)科的核心素養(yǎng)背出來(lái)冷守？我心頭猛...

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從高中語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)到小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)提升 ——學(xué)《立足“語(yǔ)文核心素養(yǎng)”刀崖，克服教學(xué)的隨意性》有感 2019/11/17 2011年頒布中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，2017年頒布高中...

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一個(gè)人的核心素養(yǎng)有三個(gè)維度： 1.健康身心教沾、身體蒲跨、心理。（謂之“育體”） 2.良好的品格授翻。（謂之“育德”）這方面在當(dāng)下至關(guān)重要或悲，如今，針對(duì)信仰的額缺乏堪唐、滑坡巡语，加強(qiáng)良好品德教育...

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1.從教學(xué)目標(biāo)上分析: 教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿装黑，它的正確制訂和達(dá)成副瀑，是衡量課好壞的主要尺度弓熏。所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo)。 2.從教學(xué)程序上分析: 教學(xué)思路與課堂結(jié)構(gòu)既...

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為理解而教 為未來(lái)而學(xué) 我將從：?jiǎn)栴}提出糠睡、問(wèn)題假設(shè)挽鞠、問(wèn)題的理解、計(jì)劃與實(shí)施狈孔，四個(gè)方面向大家匯報(bào)信认。 一、問(wèn)題的提出： 1.之前均抽，和學(xué)霸聊天嫁赏，想從她哪里找尋一些學(xué)習(xí)的秘訣，她卻說(shuō)...