伊川縣直中學(xué) 周粉霞 作為一名教育工作者,我們怎么落實做有中國特色直砂、世界水平的現(xiàn)代教育蜜笤？創(chuàng)辦具有中國特色的教育征字，一方面要吸納古今中外教育的精華，另一方面敦冬，要...
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【教育隨筆】作有情懷的教育者
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【教學(xué)隨筆】用十字相乘法進(jìn)行因式分解
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 因式分解與整式的乘法實際上是互逆的兩個運(yùn)算過程。因式分解的方法都是逆向使用整式乘法的結(jié)果。 學(xué)生對整式乘法是熟悉的梦染，是學(xué)生的原有...
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【教學(xué)隨筆】勾股定理逆定理教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 一、本節(jié)課的成功之處: 1朴皆、本節(jié)課以活動為主線,通過從估算到實驗活動結(jié)果的產(chǎn)生讓學(xué)生總結(jié)過程,最后回到解決生活中實際問題,思路清晰,脈絡(luò)...
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【教學(xué)隨筆】勾股定理的應(yīng)用教學(xué)反思伊川縣直中學(xué)周粉霞 勾股定理應(yīng)用舉例的教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)很單一帕识，就是利用勾股定理解決實際問題。我的教學(xué)過程很簡單:在“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”中的“課前預(yù)習(xí)案”中首先安排了...
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【教學(xué)隨筆】線段的垂直平分線教學(xué)反思伊川縣直中學(xué) 周粉霞 《線段的垂直平分線》教學(xué)反思 上完本節(jié)課后遂铡，通過與備課組老師交流肮疗，自己靜心反思，我主要有以下體會: 在對線段的垂直平分線的概念從集合的角度理...
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【新教育敘事】伊川縣直中學(xué) 周粉霞 我在網(wǎng)上看過這樣一個故事扒接，有一位農(nóng)夫住在山坡上伪货。他一年四季都用兩個罐子挑水，其中一個水罐買來時就有一條裂縫钾怔，而另一個則完好無損碱呼。好水罐總...
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【教學(xué)隨筆】角平分線教學(xué)反思伊川縣直中學(xué) 周粉霞 角平分線教學(xué)反思—本節(jié)課我本著學(xué)生為主，突出重點(diǎn)的意圖宗侦，結(jié)合課件使用愚臀。在角平分線的畫法總結(jié)中，我讓學(xué)生自己動手矾利，通過對比平分角的儀器的原理進(jìn)...
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【教學(xué)隨筆】全等三角形的判定（5）教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 本節(jié)課的主要內(nèi)容是直角三角形全等的判定方法HL姑裂，這是僅適用于直角三角形的判定方法馋袜。通過HL得出角平分線性質(zhì)定理的逆定理，是本節(jié)課的所得出的重要...
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【教學(xué)隨筆】角平分線教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 角平分線教學(xué)反思—本節(jié)課我本著學(xué)生為主炭分，突出重點(diǎn)的意圖桃焕，結(jié)合課件使用。在角平分線的畫法總結(jié)中捧毛，我讓學(xué)生自己動手观堂，通過對比平分角的儀器的原理進(jìn)...
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【教學(xué)隨筆】線段的垂直平分線教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué)的 周粉霞 《線段的垂直平分線》教學(xué)反思 上完本節(jié)課后，通過與備課組老師交流呀忧，自己靜心反思师痕，我主要有以下體會: 在對線段的垂直平分線的概念從集合的角度...
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【教學(xué)隨筆】完全平方公式教學(xué)反思伊川縣直中學(xué) 周粉霞 學(xué)習(xí)了乘法公式中的完全平方，一個是兩數(shù)和的平方而账，另一個是兩數(shù)差的平方胰坟，兩者僅一個“符號”的不同，相乘的結(jié)果是兩數(shù)的平方和泞辐，加上(或減去)...
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【新教育敘事】
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 我在網(wǎng)上看過這樣一個故事笔横，有一位農(nóng)夫住在山坡上。他一年四季都用兩個罐子挑水咐吼，其中一個水罐買來時就有一條裂縫吹缔，而另一個則完好無損。好水罐總...
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【教育隨筆】新課改下的一點(diǎn)嘗試
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 推薦新教材的全新理念是:“在生活中體驗锯茄，在體驗中感悟厢塘，在感悟中成長”。這就要求教師在思想品德課教學(xué)中肌幽，注意觀察生活晚碾，積累經(jīng)驗，從日常生活...
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【教育隨筆】讀后感伊川縣直中學(xué) 周粉霞 我認(rèn)真閱讀了朱永新編寫的《我的教育理想》一書喂急，感觸很深格嘁，朱永新教授的《我的教育理想》，它的引言就給我留下了深刻印象：教育是神圣而崇高的廊移。教育是育人...
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【教學(xué)隨筆】如何上好數(shù)學(xué)課伊川縣直中學(xué) 周粉霞 本學(xué)期馬上就要結(jié)束了讥蔽，回想自己的教學(xué)歷程，深深感到画机，要想使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，首先必須讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)新症，有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望步氏。才有可能把數(shù)學(xué)學(xué)好，其...
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【教學(xué)隨筆】運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解徒爹，學(xué)習(xí)時如果直接就給同學(xué)們講把前面在整式的乘法中學(xué)習(xí)到的平方差公式反過來運(yùn)用就形成了因式分解的平方差公式荚醒，然后就是反復(fù)...
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【教學(xué)隨筆 】平方差公式教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué)周粉霞 本節(jié)課的目標(biāo)是會推導(dǎo)公式（a+b）（a-b）=a2-b2芋类，并能簡單計算。上一節(jié)學(xué)了多項式×多項式的運(yùn)算法則界阁，因此在回顧舊知識利用法則來計算（a+2...
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【教學(xué)隨筆】運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解侯繁，學(xué)習(xí)時如果直接就給同學(xué)們講把前面在整式的乘法中學(xué)習(xí)到的平方差公式反過來運(yùn)用就形成...
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【教學(xué)隨筆】因式分解教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 因式分解是華東師大版八年級數(shù)學(xué)上冊一個重要的內(nèi)容，也是初中階段必考易錯的知識點(diǎn)泡躯，也是難點(diǎn)贮竟。 講課的過程是順利的，但由于容量多较剃，時間有點(diǎn)不夠...
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勾股定理教學(xué)反思
伊川縣直中學(xué) 周粉霞 在講解勾股定理的結(jié)論時咕别，為了讓學(xué)生更好地理解和掌握勾股定理的探索過程，我先讓學(xué)生自己進(jìn)行探索写穴，然后同學(xué)進(jìn)行討論惰拱，最后上臺演示。這樣可以...