復(fù)習(xí)課中的看圖寫話魂毁,對于一年級的孩子來說很容易因為識字量不夠的原因而產(chǎn)生畏難情緒,不想寫出嘹。為了調(diào)動孩子們的寫話興趣席楚,我先讓孩子們口述畫面內(nèi)容,抓住時間税稼、地點烦秩、人物、時間...
復(fù)習(xí)課中的看圖寫話魂毁,對于一年級的孩子來說很容易因為識字量不夠的原因而產(chǎn)生畏難情緒,不想寫出嘹。為了調(diào)動孩子們的寫話興趣席楚,我先讓孩子們口述畫面內(nèi)容,抓住時間税稼、地點烦秩、人物、時間...
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話郎仆,課文借助形象化擬人的手法,通過小壁虎向小魚只祠、老牛、燕子借尾巴的故事扰肌,介紹了魚抛寝、牛,燕子曙旭、壁虎尾巴的特點盗舰,揭示了“動物尾巴都有用”這樣一個道...
《打電話》這節(jié)課是人教版綜合與實踐。本內(nèi)容結(jié)合學(xué)生生活中熟悉的素材桂躏,合唱隊接到緊急任務(wù)钻趋,老師要打電話盡快通知到15個隊員。讓學(xué)生幫老師設(shè)計一個打電話的方案剂习,并從中尋找最優(yōu)的方...
《彩虹》是一篇富有情趣的散文蛮位。作者用豐富的想象和富有童趣的語言,寫了“我”看到雨停后天空中美麗的彩虹鳞绕,把它想象成一座橋失仁,然后思維一路發(fā)散,聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺...
棉花姑娘病了们何。葉子上長滿了蚜蟲萄焦,燕子只會提空中飛的害蟲,啄木鳥只能捉樹干里的害蟲垂蜗,青蛙也只能捉田里的害蟲楷扬,他們都是“心有余而力不足”,看來誰也幫不了她贴见。正當(dāng)蚜蟲們得意地吸食棉...
《動物王國開大會》選自一年級語文下冊烘苹,是一篇童話故事,故事情節(jié)生動有趣片部。全文篇幅很長镣衡,共有18個自然段,對于一年級的孩子來說档悠,第一次接觸這么長的課文廊鸥,學(xué)習(xí)起來是有較大難...
《文具的家》這篇課文內(nèi)容很符合一年級學(xué)生的特點辖所,所以結(jié)合學(xué)生的實際來教學(xué)惰说,會起到比較好的效果。因此缘回,開課伊始吆视,我就出示學(xué)生們?nèi)粘G失的鉛筆、橡皮等來引起他們的注意酥宴,以讓他們幫...
天才只能在自由的空氣里自由自在地呼吸啦吧。心理學(xué)研究還表明:人在輕松和諧的環(huán)境里,思維才表現(xiàn)得最活躍拙寡。相反授滓,在壓抑的思想環(huán)境里,在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中肆糕,是很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的般堆。教...
《池上》這首詩描述的是這樣一個畫面:一個小孩撐著小船擎宝,偷偷地采了白蓮回來郁妈,他不管怎樣隱藏,都留下了劃船的蹤跡绍申。這首詩好比一組鏡頭,攝下了一個小孩兒偷采白蓮的情景噩咪。這首古詩從一...
打電話與實際生活緊密相聯(lián)极阅,具有較強(qiáng)的生活性和實踐性胃碾。 口語交際“打電話”由四部分組成:首先提出兩個問題“你打過電話嗎?”“應(yīng)該怎樣打電話呢?”這不僅是提示學(xué)生回憶自己“打電話...
《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精練筋搏、朗朗上口仆百,千百年來,家喻戶曉奔脐。其內(nèi)容涵蓋了歷史俄周、天文吁讨、地理、道德以及一些民間傳說峦朗。其獨特的思想價值和文化魅力為世人所公認(rèn)...
《古對今》是一年級學(xué)習(xí)的第二篇以對韻歌的形式識字凛忿,這篇課文描繪了四季氣候及景物特點澈灼,課文配有一幅插圖,采用寫意畫的方式展示了“鶯歌燕舞侄非、 鳥語花香”的美好景象蕉汪。三段韻文,分別...
巧用視頻生成逞怨,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 本單元語文園地安排了5個版塊的內(nèi)容者疤。 “識字加油站”安排的詞語與人的身體部位相關(guān),旨在引導(dǎo)...
《彩虹》是一篇富有情趣的散文叠赦。作者用豐富的想象和富有童趣的語言驹马,寫了“我”看到雨停后天空中美麗的彩虹,把它想象成一座橋除秀,然后思維一路發(fā)散糯累,聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺...
《端午粽》這一課是人教版一年級下冊第四單元的一篇課文,本單元是圍繞“家人”這個主題來編排的册踩∮窘悖《端午粽》是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的散文,生動地向我們介紹了粽子的樣子暂吉、味道和花樣胖秒,通過...
《靜夜思》這首古詩膾炙人口,千古傳誦慕的,是我國唐代浪漫主義詩人——李白的經(jīng)典詩作阎肝,它語言凝練,感情真摯肮街,反映了外出游子的深夜思鄉(xiāng)之情风题。《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩...
在《語文園地三》這一課時的學(xué)習(xí)中沛硅,我們接觸了一個全新的內(nèi)容就是查字典眼刃。字典,是工具書的一種摇肌,幫助學(xué)生具有獨立識字的能力鸟整,讓學(xué)生做到無師自通。為自主的閱讀和寫作創(chuàng)造有利的條件朦蕴。...
《語文園地》是每個單元最重要的版塊。在本課的設(shè)計中我讓學(xué)生在輕松弟头、愉悅的氛圍中通過新老知識的銜接吩抓,學(xué)生的自主探究、同桌或四人小組的合作等教學(xué)方法赴恨,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律疹娶,在...
好效果源于信息技術(shù)手段與教學(xué)資源的優(yōu)勢組合 《小公雞和小鴨子》是一篇童話,課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習(xí)性伦连,以及他們團(tuán)結(jié)友愛雨饺、互相幫助的美德。這篇童話語言簡明易懂惑淳,...